Содержание

  • ***
  • Предисловие
  • Глава 1. Детство. — Петербургское Театральное училище. — Мои учителя танцев
  • Глава 2. Школьный быт и товарищи. — Училищные спектакли. — Мои первые сценические шаги
  • Глава 3. Поступление в балетную труппу. — Балетмейстеры Перро и Сен-Леон
  • Глава 4. Балетмейстер М. И. Петипа
  • Глава 5. Балерины Богданова, Фридберг, Феррарис, Розати, Гранцова, Дор, Сальвиони, Муравьева, Петипа, Вергина, Соколову, Стефанская
  • Глава 6. Солистки Кеммерер, Мадаева, Горшенкова, Никитина, Родина, Анна Прихунова, Соколова, Макарова, Снеткова, сестры Амосовы, Ефремова, Лядова, Кошева, Канцыщева, Александра Прихунова, Шапошникова, Брошель, Петипа, Иохансон и др
  • Глава 7. Солисты и мимические артисты Иогансон, Петипа, Иванов, Гердт, Гольи, Кшесинский, Пишо, Стуколкин, Троицкий, Н. Богданов, Волков, Легат, Штихлит
  • Глава 8. Режиссеры Марсель, Богданов и Иванов. — Материальные условия работы артистов. — Художник-машинист Роллер. — Композиторы Пуни и Минкус. — Балетные капельмейстеры. — Оркестр
  • Глава 9. Директор театров С. Гедеонов. — Начальник репертуарной части Федоров. — Директора театров барон Кистер и Всеволожский. — Театральные чиновники
  • Глава 10. Первые годы моей службы на сцене. — Балеты «Наяда и рыбак» и «Теолинда». — Опера «Роберт-Дьявол». — Балеты «Золотая рыбка», «Корсар», «Конек-Горбунок», «Дочь фараона». «Две звезды», «Трильби», «Катарина» и «Камарго». — Приглашение в Америку
  • Глава 11. Моя последующая служба. — Балеты «Бабочка», «Бандиты» и «Царь Кандавл». — Опера «Фенелла». — Балеты «Баядерка», «Жизель», «Дочь снегов», «Дева Дуная», «Зорайя» и «Пахита»
  • Глава 12. Выступления в Москве. — Коронационный спектакль. — Балет «Ночь и день». — Московский балет. — Прощальный бенефис. — Спектакли в Каменноостровском и Красносельском театрах. — Балет в Париже
  • Глава 13. Балетная публика. — Царская фамилия и балет. — Аристократия, буржуазия, литераторы
  • Глава 14. Балетоманы. — Балетная критика
  • Глава 15. Педагогическая работа в петербургском Театральном училище. — Мой метод преподавания танцев. — Взаимоотношения с ученицами. — Оставление мной училища