Информация
Родился: 26 октября 1925 г., СССР
Умер: 3 декабря 2015 г.

Владимир Карпович Железников – известный детский писатель и кинодраматург. Родился в 1925 году. Первую часть своей жизни, самую короткую, - имеется в виду детство, - много путешествовал. Его отец был кадровым военным, и поэтому семья часто меняла место жительства. Мелькали города России, Белоруссии, Прибалтики…

Как же сложилась творческая судьба писателя? Как понял он, что хочет быть именно детским писателем?
Писать он начал очень рано. В девять лет уже вел какие-то дневники. «Перед самой войной, когда мне было пятнадцать, я написал маленькую повесть. Профессиональное писательское поприще я выбрал не сразу. В годы войны я учился в спецшколе Военно-воздушных сил и в артиллерийском училище. После войны приехал в Москву, окончил здесь юридический институт. Параллельно развивались мои занятия писательством».

Однажды со своей повестью начинающий писатель пришел в "Новый мир". Ознакомившись с произведением, там стали говорить о его недостатках. А Владимира Карповича, как начинающего, волновал вопрос: «А смогу ли я вообще писать?» «Когда я задал его консультанту, он сказал: «Ну, вы знаете, молодой человек, и корову можно научить писать». Я был настолько огорошен, что потом какое-то время не писал».

Тем не менее, после юридического, Владимир Карпович поступает в Литературный институт. Обучение новой профессии он сочетает с работой в журнале «Мурзилка», в котором и состоялась первая публикация. Таким образом, то, что Владимир Карпович стал работать и публиковаться в детском журнале — случайность, как он сам говорит. «Но эта случайность и определила то обстоятельство, что я стал детским писателем». Стать детским писателем ему помогла любовь к детям. И любопытство. «Я всегда, когда видел двух-трех разговаривающих подростков, старался к ним присоседиться и послушать, о чем они говорят. Я слышал обрывки разговоров, но для меня этого было достаточно».

Его первая книга – сборник рассказов "Разноцветная история" – вышла в 1957 г, в то самое время, когда Железников только что окончил Литературный институт имени Горького. Тогда писателю было уже 32 года, и он, испытав нелегкую жизненную судьбу, опаленную пламенем войны, свежо и проникновенно воспроизвел в своих рассказах пережитое и узнанное лично им, повел с читателем смелый и откровенный разговор об идейно-нравственном становлении личности ребенка, об умении в любых условиях отстаивать честь и справедливость, ощущать не только свою, но и чужую боль. В 1961 г. увидел свет его второй сборник рассказов «Хорошим людям – доброе утро».

Писательский призыв – жить по совести, заступаться за слабых и незаслуженно обиженных – стал лейтмотивом всего творчества Владимира Железникова. Примечательно в этом сборнике умение автора ставить и художественно решать сложнейшие проблемы, вызывающие интерес не только детей, но и взрослых. Проблемы духовного развития растущей личности, стоящие в центре произведений Владимира Железникова, решаются, как правило, нетрадиционно, смело и мастерски. Даже в самых обыденных, обыкновенных событиях он находит и показывает многообразие богатой мыслями и переживаниями духовной жизни человека. Пишет он о человеческих чувствах с неподдельной искренностью, заставляя нам принять близко к сердцу все то, что происходит с его героями. Писателем ведется серьезный разговор с читателем не только о том, какими должны расти дети, но и как должны поступать в том или ином случае взрослые, ставится и глубоко разрабатывается тема человеческих отношений в семье, школе, в повседневной жизни.

Созданные им шедевры детской литературы — повести «Чудак из шестого «Б» (1962) и «Чучело» (1975) обрели вторую жизнь как классические кинофильмы «Чудак из пятого «Б» и «Чучело». При этом «вина» Железникова в успехе обеих неувядающих картин немалая: он автор не только литературной первоосновы, но и сценариев этих фильмов. В целом же литератор очень часто «изменял» поприщу изящной словесности, вновь и вновь помогая появиться талантливому произведению детского (и не только детского) кинематографа. Впервые подобное имело место в начале 60-х годов, когда его сценарий по собственной повести "Таня и Юстик" "материализовался" на малом, телевизионном экране. Дальше — больше. В 1965 году новый его сценарий, и опять по собственной повести, превратился уже в картину для большого экрана "Путешественник с багажом".

Но Владимир Карпович не только "сам себе сценарист". Создавались и создаются им и оригинальные сценарии. Это, например, сценарий имевшего в свое время большой успех фильма "Серебряные трубы", повествовавшего о жизненном пути Аркадия Гайдара. Много было и кинематографических адаптаций произведений коллег по литературному цеху. Последние полтора десятка лет подтвердили: синефильство глубоко органично для писателя. Ведь с 1989 года он создает фильмы уже не только как сценарист, но и как продюсер, директор кинокомпании "Глобус", занимающейся производством в первую очередь детско-юношеских картин.

Скончался в Москве в возрасте 90 лет.

Библиография

Повести:

Каждый мечтает о собаке
Разноцветная история
Хорошим людям - доброе утро
Путешественник с багажом
Белые пароходы
Соленый снег
Таня и Юстик
Каждый мечтает о собаке
Жизнь и приключения чудака
Чудак из "6 Б"
Чучело
Чучело 2

Рассказы:

В старом танке
Вожак
Голубая Катя
Девушка в военном
Космонавт
Мальчик с красками
Ночной ветер
Ослик и пятый океан
Первое письмо
Три ветки мимозы

Премии
Лауреат
2011 г. — Премия имени А. Грина (Чучело. Жизнь и приключения чудака)
Экранизации

В качестве автора и соавтора сценариев принимал участие в создании фильмов (полный список тут):
1965 — Путешественник с багажом
1972 — Нежданный гость
1972 — Чудак из пятого «Б»
1978 — Старомодная комедия
1983 — Чучело
1984 — Мой друг Сократик
1990 — Воспоминание без даты
1991 — Безумная Лори
1997 — Маленькая принцесса
1999 — Русский бунт
2003 — Игры мотыльков
2010 — Чучело 2

Лиса Элис № 7 в рейтинге
поделилась мнением о книге «Чучело» 2 месяца назад
грустно
страшно
Моя оценка:
Широко известная повесть о жизни современных школьников, о нравственном конфликте, когда девочка взяла на себя чужую вину и, застенчивая, нерешительная, в момент испытаний проявила стойкость и мужество. Для среднего школьного возраста.
Моя оценка:
Рассказы Нагибина, входящие в школьную программу, - палочка-выручалочка для родителей. Вместе с произведениями Железнякова составят хорошую базу для нравственного воспитания детей.
«Детская библиотека» — серия отличных детских книг с невероятными историями, сказочными повестями и рассказами. В семьдесят восьмой том вошли две повести В. Железникова «Чучело» и «Чучело 2, или игра мотыльков» о жизни современных школьников и сборник рассказов Ю. Нагибина. Для среднего школьного возраста.
Алена поделилась мнением о книге «Чучело» 3 года назад
до слез
полезно
Моя оценка:
"Чучело".
222 стр.
Повесть.
Вроде бы тоненькая книжка, а как тяжело морально было её читать. Фильм я смотрела в детстве, а сейчас решила прочитать книгу и пересмотреть фильм.
Впечатления абсолютно другие, как же классно играет Лену Кристина Орбакайте, какие эмоций выдаёт. Плакала и переживала вместе с ней.
Сюжет очень простой, но...
Шестиклассница Лена Бессольцева переезжает в другой город к дедушке. И идёт в новую школу, где одноклассники за её чудаковатость и наивность дают ей прозвище "Чучело".
Лена влюбляется в Димку Сомова и когда он совершает проступок, берет всю вину на себя. Она думает, что Димка честный и благородный сможет оценить её поступок и сознается перед ребятами. Но он очень сильно боится и класс начинает травить Лену, а та все ждёт и надеется, что Димка её реабилитирует перед ребятами, но это не происходит.
Тогда Лена решается на другой поступок и делает так что класс понимает как все было на самом деле. Но уже поздно, Лена и дедушка уезжают, а они остаются один на один со своей совестью и с осознанием того что натворили.
Как вы думаете правильно ли поступила Лена и не выдала Димку? И, когда все разрешилось стоило ли им уезжать? Как бы вы поступили?
Моя оценка 8/10
Широко известная повесть о жизни современных школьников, о нравственном конфликте, когда девочка взяла на себя чужую вину и, застенчивая, нерешительная, в момент испытаний проявила стойкость и мужество. Для среднего школьного возраста.