Авторицы понятия не имеют о детях, и приписывают пятилеткам сложные умственные конструкции, которые те якобы используют.
Это как приписывать человеку способность запрыгнуть с асфальта в окно третьего этажа. Физически невозможно, понимаете? Минимум 10-летка по умственному, а по стилю общения (и описываемой наблюдательности) - психолог со стажем.
Навоображают детей-стариканов, и лепят нечто про городскую любовь.
Графомания как она есть.