Жан Пиаже – выдающийся швейцарский психолог, более шестидесяти лет посвятивший изучению детской психологии и мышления. Предлагаемое читателю исследование впервые выходит на русском языке.
Это фундаментальный труд, созданию которого предшествовало более десяти лет клинических и теоретических исканий.
Эта книга исследует, как ребенок отличает внешний мир от внутреннего, изучает разрыв, который существует в детском возрасте между эго и субъективной реальностью.
Книга детского нейропсихолога Екатерины Шурыгиной поможет развить у ребенка внимание, зрительное, слухоречевое и пространственное восприятие, элементарные математические представления и предпосылки к становлению письма и чтения. Это практическое пособие предназначено для родителей, педагогов, воспитателей, дефектологов, нейропсихологов и логопедов.
Если у вас в руках эта книга, вполне возможно, вы уже столкнулись с проблемой плохого сна у ребенка, а значит, и всей семьи; или очень тревожитесь по этому поводу и хотите избежать трудностей. Издание подробно рассказывает о том, какие правила нужно соблюдать, чтобы малыш спал хорошо с рождения. И о том, что делать, если ребенок уже спит плохо. Информация актуальна для детей до трех лет! Вы узнаете о самых частых ошибках в организации режима дня и больше никогда их не допустите! Автор также...
«Русская педагогика» – это сборник ключевых текстов А. С. Макаренко и К. Д. Ушинского, в которых изложены основные идеи, принципы и практики воспитания детей, ставшие основой отечественной педагогики. Центральное место в книге занимает первая часть «Педагогической поэмы» А. С. Макаренко. Он рассказывает о начале своей педагогической деятельности – времени проб и ошибок, смелых решений и первых успехов. Именно этот этап помогает лучше понять, как формировалась его уникальная система воспитания,...
В мире, где ученики и студенты перегружены информацией, появляется необходимость в новом подходе к обучению. «Минимализм в образовании: Как учиться меньше, но лучше» предлагает революционное видение образовательного процесса, акцентируя внимание на важности и эффективности. Эта книга демонстрирует, как минимализм может стать ключом к успешному обучению, снижая стресс и усиливая концентрацию на значимых темах. Система глав подробно раскрывает: что значит минималистский подход к учебе, как...
Роман Шиян – врач-педиатр с более чем 10-летним стажем, сторонник доказательного подхода в медицине, автор популярного блога «Занудная педиатрия». В книге он освещает самые разные темы, связанные с неинфекционными заболеваниями и расстройствами у детей, которые наиболее часто беспокоят его пациентов и читателей. Для чего младенца выкладывают на животик? Как лечат крапивницу, аллергический ринит и диарею? Что делать, если ребенка укачивает в транспорте или ужалила медуза? Какие симптомы бывают...
Воспитание детей — это не только одна из самых важных, но и одна из самых сложных задач, стоящих перед родителями. Книга "Родители и дети: Как найти общий язык" предлагает гармоничный путь к пониманию и принятию в семье. Исследуя такие темы, как эмпатия, роль каждого члена семьи и важность установления границ, автор предлагает практические советы и проверенные техники для построения крепких и доверительных отношений. Поймите, как различия могут обогатить семейную жизнь, и узнайте, как...
Книга «Измените восприятие своего ребенка и он изменится» предлагает новаторский взгляд на воспитание, основанный на изменении перспективы восприятия. Меняя свое отношение и восприятие ребенка, родители могут повлиять на его будущее. В первой части книги рассматриваются основные принципы психологического восприятия и как они влияют на поведение ребенка. Автор подчеркивает, как наши собственные установки и ожидания могут формировать поведение наших детей. Во второй части представлено...
В эпоху стремительных перемен и технологий «Обучение будущего: Новые подходы в педагогике» представляется как путеводная звезда для педагогов, студентов и образовательных реформаторов. Эта книга исследует текущие вызовы и эволюцию образовательных парадигм, чтобы предложить читателям свежий взгляд на обучение. Переплетая традиции с инновациями, она раскрывает тайны адаптации к нуждам общества и внедрения технологий в образовательный процесс. Читатели узнают, как интерактивные платформы,...
Книга "Воспитание через игру: Педагогика раннего детства" — это яркое путешествие в мир, где игра становится основой обучения и развития вашего малыша. Переосмысляя связь между игрой и обучением, авторы предлагают свежий взгляд на воспитание, сочетая исторические традиции и современные подходы. Здесь вы найдете не только глубокий теоретический анализ, но и множество практических методик, позволяющих создавать безопасную и стимулирующую среду для малыша с первых месяцев его жизни. Исследуя...
Вентцель Константин Николаевич (1857—1947) — педагог, теоретик и пропагандист свободного воспитания. В книге рассматриваются основные задачи нравственного воспитания детей, развития творческой воли и чувства нравственной любви, рассказывается о значении среды и внешних впечатлений в процессе развития воли. Автором дается оценка принципа авторитета с этической, социологической и философской точек зрения, очерчиваются взаимные отношения, существующие между этической, педагогической и политической...
Педагогика, Учебные пособия, самоучители, Учебники и пособия для среднего и специального образования, Музыкальные справочники, пособия, самоучители, школы игры
Эта книга — ваш верный партнер на пути к пониманию и развитию детского интеллекта. Она создавалась с целью предоставить практическое руководство для учителей начальных классов, которые стремятся не просто передавать знания, но и зажигать искру вдохновения в каждом ребенке. В наших руках — будущее поколение мыслителей, изобретателей, ученых и художников, и ответственность за их ментальное и эмоциональное развитие лежит на нас.
Педагогика, Учебные пособия, самоучители, Учебники и пособия ВУЗов, Учебники и пособия для среднего и специального образования
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни учебного познания исторического материала.
«Образование без стресса: Как работает финская система обучения» — это углубленное исследование, демистифицирующее феномен образовательного успеха Финляндии. Книга погружает читателя в спокойный мир финских школ, где учащиеся растут без стресса и давления. Благодаря историческому контексту и анализу ключевых реформ, авторы раскрывают секреты финских подходов, подчеркивая значимость баланса между академическими знаниями и личностными навыками. Важное место в системе занимает профессия...
В одном издании объединены работы по архитектурно-диалектической концепции, вдохновленной идеями Алексея Федоровича Лосева (1893–1988) и Николая Александровича Ладовского (1881–1941) – «Диалектика архитектуры» и «Синтез архитектурной формы. От смысла до концепта», и примыкающие к ним статьи по архитектурно-эстетической теме. Предлагаемые подходы и принципы имеют одновременно и теоретический, и практический характер, и применяются автором в обучении школьников и студентов современной...
«Цифровые технологии в коррекционной педагогике» это уникальное руководство для психологов, дефектологов и родителей детей с ОВЗ.
В ней представлены современные цифровые инструменты и методы, которые помогут эффективно корректировать развитие детей с особыми потребностями.
Практические рекомендации, кейсы и инновационные подходы сделают процесс обучения и адаптации более результативным. Идеально для тех, кто стремится использовать технологии для улучшения качества жизни детей с ОВЗ.
"Диалог Искусств и Технологий: Школа будущего" В эпоху цифровой трансформации образование становится пространством для творчества, инноваций и междисциплинарного взаимодействия. Книга рассказывает об уникальной Школе свободного искусства и IT-пространства, где искусство и технологии сливаются воедино. Ученики изучают программирование, робототехнику, цифровое искусство, работают с ИИ, VR и 3D-печатью, учатся мыслить креативно и решать реальные задачи. Для кого эта книга? Директора школ,...
Сборник состоит из историй и мини-сказок в стихах с использованием большого количества фразеологизмов, поговорок, идиом.
Стихи предназначены для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сборник может быть полезным для воспитателей, педагогов, специалистов по развитию речи. Поможет расширить словарный запас детей, сделает их речь богатой и выразительной.