Эту книгу я получила в подарок на раздаче livelib. Это был первый мой выигрыш книги.
Книгу я прочитала сразу же как получила, но на рецензию так и не созрела по одной простой причине - я прочитала сказку сама, а она предназначена для чтения Взрослыми детям. На днях младший сын взялся читать эту книгу, а так как ничего не понял, принес и попросил, чтобы я ее прочитала вслух. Именно в таком варианте чтения книга предстает в наиболее благоприятном свете. Прочитали книгу за два дня, ребенку очень понравилось, не смотря на то, что конец печальный, хоть и светлый. На самом деле, я не сторонник чтения подобной литературы детям - тема смерти слишком неприятна. Но эта книга обыгрывает этот момент достаточно деликатно.
Главный герой книги поэт Аяэль понимает, что если он седеет, то скоро умрет, а это значит, что его песни умрут вместе с ним. Раньше не было ничего, и даже письменности не было. И вот Аяэль отправляется на поиски волшебства, которое сделает слышимое зримым, а зримое слышимым.
Иллюстраций а книге очень много, но они такие страшные, что маленьких детей могут и напугать. После первого прочтения я поставила книге высший балл, но при перечитывании снизила на единицу, так как книга далеко не идеальна. Специально я бы её приобретать не стала бы, но не жалею, что она есть в нашей домашней библиотеке.
Книга для чтения взрослыми детям – это не я придумала, это подсказка в самой книге. Почему так? Почему не может сам ребенок прочитать сказку о том, как хороший человек, поэт во времена, когда рассказы и сказки еще только пели и не умели записывать, отправился искать прекрасную добрую цель? Как вдруг сбился с дороги, забыв о том, что цель была сначала очень доброй? Что сложного – читать о поисках букв для самой первой азбуки, о Повелительнице звуков, о Волшебнице зримого мира, о людях, забывших песни и прозябающих из-за этого в нечеловеческой скуке?
Зачем тут родитель? Сказка как сказка. Вот только написала ее Марина Аромштам, а значит, все не так просто, значит, в сказке этой не просто намек – в ней целый пласт того, что ненавязчиво, без тыкания носом, но почти за руку приводит ребенка к понятиям большим и серьезным: о том, что не вечен человек, что пока жив, надо идти своей дорогой, а не плутать в потемках, что самому надо отвечать за то, что останется после него, что более слабый физически может оказаться крепче духом большого и сильного. Справится шести-семилетний малыш со всем этим сам, да и должен ли - сам? Или эта сказка – лишь первый шаг к общению его со взрослыми на такие важные темы. Ответ ведь очевиден, правда?
Ну, вы поняли, мамы и папы, бабушки и дедушки, обратите внимание на книгу. А тем, кто книги Марины Семеновны уже читал сам или детям, и подсказок не надо, они и сами мимо не пройдут.
В давние времена жили среди людей поэты, они сочиняли стихи и истории, а потом пели их. Пели о жизни и о отваги, о солнце и о ночи. И эти песни жили до тех пор пока жил поэт, а потом...песни просто умирали вместе с ними. Волшебница мира звуков подсказывает поэту Аяэлю соединить мир слышимый и мир зримый, чтоб после его смерти его песни продолжали жить. И отправился Аяэль искать как сделать слышимое зримым. ДЛЯ ЧТЕНИЯ ВЗРОСЛЫМИ ДЕТЯМ. Меня сначала удивила это надпись, но после прочтения всё стало ясно, это очень познавательная и поучительная история. Если ребёнок сам прочтёт её, то он воспримет просто как очередную сказку, и не поймёт главного, что мы не вечны, что дружба важна, что у каждого свой путь, своя дорога и мы сами в ответе за свои действия, что легко уйти с правильного пути и тяжело вернуться. Очень много тем затронула Марина Аромштам, правильных и важных. Спасибо за возможность открыть для себя хорошего автора с великолепными сказками.
«Я прочитала сказку, и моя жизнь перевернулась». Именно так я планировала начать свой рассказ о прочитанной за одно утро книге Марины Аромштам «Другая дорога», но потом решила, что это слишком категоричный зачин даже для самой достойной из книг. На самом деле, я прочитала удивительную, полную образов философскую сказку о начале начал, которую советую взять на заметку родителям, чьи дети находятся в возрасте «почемучек» и ищут истоки всего, что встречают на своем пути.
Госпожа Аромштам сочинила притчу о том, как звуки обрели форму, стали буквами, а после сложились в текст. Попросту говоря, она превратила слышимое в зримое. Во времена, когда не было ничего, кроме человека и природы, жил поэт Аяэль, который пел обо всём, что происходило вокруг – о рождении, о смерти, о солнечном и пасмурном дне. Песни становились невидимым артефактом, но их забывали после смерти творца, потому что никто не мог их записать, и тогда Аяэль захотел, чтобы его слова жили в памяти людей.
И как только в голове главного героя зародилась эта мысль, детская сказка превратилась в многослойный сказ не только о происхождении письменности, но также о благородстве и тщеславии, дружбе и ответственности, о роли культуры в жизни человека и о том, что даже в самой светлой душе может зародиться тьма.
Книга импонирует тем, что в ней нет ответов на ненавязчиво заданные вопросы – автор оставляет юному читателю возможность порассуждать и сделать собственные умозаключения, а дискутировать после прочтения можно очень долго. Не берусь наверняка определять возрастной ценз «Другой дороги», но думается мне, что она заинтересует детей в возрасте от 5 лет, и чем старше ребенок, тем больше он сможет для себя открыть и понять.
Фото: instagram.com/nevelichka_
Надо почитать