История Васютки, мальчишки, который заблудился в лесу. Да не в простом, он заблудился в тайге. И страшно, и одиноко, автор отлично передал настроение. Но при этом мальчишка смог не только подстрелить птицу, но и разделать, и приготовить её. Да, было холодно, сыро и вообще осень. Но пацан сумел и сам костер разжечь, и птицу приготовить. А условия то дикие.
И как подарок судьбы за храбрость и силу воли - нашел Васютка озеро. Оно было полно рыбы, непуганных уток.
Хорошо написано. Вместе с героем и отчаяние чувствуешь, и надежду, и радость спасения, и гордость за открытие нового места улова. А момент встречи с родителями я читала со слезами на глазах, так прочувствовала все эмоции.
Сегодня пятница, а значит я снова впадаю в предвыходное детское состояние и снова читаю литературу из "Моих первых книжек" и "Книги за книгой". "Васюткино озеро" проходят в школе, где-то классе в пятом. И это одно из немногих удачных попаданий в школьной программе, хотя лукавить не буду, с рассказами они попадают в струю адекватности возрасту гораздо чаще, чем с более масштабными произведениями.
Рассказ незамысловатый, но сочный. Некий Васютка живёт с семьёй в тайге, где рабочие артели ловят рыбу и занимаются джеклондоновской суровой северной работой. Васютка мечтает уже пойти в школу, а пока гуляет по лесам, стреляет дичь и в один прекрасный день, увлёкшись охотой на глухаря, теряется. Дальше без спойлеров, я всё-таки надеюсь, что пятиклассников хватит прочесть один рассказ целиком.
После перечтения я долго думала, а могут ли современные дети несколько дней выжить в тайге? Ясен красен, что городские товарищи, рабы смартфонов, точно не смогут. Но они и в тайгу-то вряд ли полезут. А насколько сейчас изменилась ситуация в глухих деревушках? Я смутно представляю, но мне кажется, что полным-полно у нас селений, где слыхом не слыхивали про всякие бесовские интернеты, а глухарей по-прежнему стреляют на пропитание. К Васютке — невольное уважение плюс чистое удовольствие от его рассказов, за которыми, впрочем, больше слышится голос автора, нежели мальчика. Меня, как и многих школьников, порадовал рассказ про курящих первоклассников из тайги, которые никак не могут уразуметь, почему в школе нельзя курить, ведь в их поселениях с малолетства все приучены к трубкам, и это так же естественно, как дышать. Достаточно одной такой детали на рассказ, и он уже останется в памяти школьника. Не знаю, впрочем, насколько глубоко они смогут оценить красочные описания природы от Астафьева, ведь именно на период начала средней школы приходится такая ударная доза паустовских-бианки-пришвиных и прочих "природников", что глаз замыливается, и перестаёшь уже нормально воспринимать эти набившие оскомину описания красот (пусть и действительно блестящие).
Я вот точно знаю, что слоховала бы на месте Васютки даже сейчас. Хотя, конечно, нет. Я помню, что если ты заблудился где-то, то лучше оставаться на месте, иначе тебя фиг найдут — и Васютку нашли бы гораздо быстрее, если бы он не блуждал. В общем, в этом я бы не слоховала. Но в принципах выживания у меня остались намертво зазубренные постулаты с уроков ОБЖ и БЖД. Насколько они могут мне помочь? Насколько вообще полезны все эти опыты уютных походов недалеко от города в лес и школьно-университетских "Зарниц"? Мои знакомые в этом году почти три месяца провели, сплавляясь на самодельном плоту. В них я уверена, но это чуть ли не профи со стажем лесной жизни в десяток лет. К тому же у них тушенка, сгущенка, спички и все подготовлено заранее, а окажись они в лесу с одной-единственной краюшкой хлеба?
Сложно это всё для понимания. Но было бы классно, если бы рассказ "Васюткино озеро" повлиял на пятиклашек так же, как на меня в своё время, — направил бы на изучение приключенческой литературы... И того же ОБЖ. Пусть и не пригодится, но всё равно хорошо это знать для общего развития. Рассказ, конечно, писался совершенно не для этого, и акцент в нём на любознательности Васютки и его открытии, но ничего плохого в том, что он стал более многофункциональным, нет.
Вася это мальчик, который живёт с рыболовами на берегу Енисея. Оне ловит рыбу, а ходит собирать кедровые орешки рыбакам. И в один из таких дней он заметил глухаря и погнался за ним. И заблудился. Но наш Вася не расскис, а принял решение найти Енисей. А тут ему ещё и озеро попалось, которое спасло ему жизнь. Долл не было Вачи, но он вернулся и ,стал первооткрывателем Васюткиного озёра.
Эти дни, когда он жил в тайге. Как он выживал так точнее. Как он добывал пищу.
Васька смелый мальчик!
Совсем приуныл Васютка. Жалко ему самого себя стало, начало донимать раскаяние. Не слушал вот он на уроках и в перемену чуть не на голове ходил, покуривал тайком.
Прочитав во взрослом возрасте, немного прозрела: ребенок курит себе спокойненько, и оказывается многие детишки тайги этим баловались в советские времена.
Они только что из тайги и никакой дисциплины не понимают. Станет учительница Ольга Фёдоровна толковать такому ученику насчёт вредности курева – он обижается; трубку отберут – ревёт. Сам Васютка тоже покуривал и им табачок давал.
По поводу самого сюжета рассказа - интересно, познавательно. Aвтору удалось колоритно передать жизнь и обычаи таежных жителей, описать трудности и сложности быта тех времен.
Находчивость ребенка поражает и радует в одно и то же время.
Рассказ хоть и короткий, но содержит много названий, как географических, так и названий рыб, растений, птиц.
Васютка - обыкновенный 13-летний мальчишка, на несколько дней оторванный от цивилизации и заблудившийся в тайге. В кармане у него НЗ, без которого в лес не выйти, - спички да краюшка хлеба, за плечами - ружье. А в багаже знаний - только истории выживания в трудных условиях опытных рыболовов - отца и деда.
Рассказ совсем коротенький, но очень бередящий - в нем так много природы - таежной, осенней, мрачной. Перед глазами встает парнишка - озябший под проливным дождем, отчаявшийся, но не сломленный до конца. Он умеет подстрелить глухаря и гуся, умеет ощипать птицу и зажарить старинным дедовским способом - в яме, в углях под костром, умеет определить стороны света и знает, что нужно выйти к Енисею, потому что если в другую сторону - там тысячи километров глухой тайги.
Такую простую историю надо бы почитать всем мальчишкам - яркий пример того, как не пасть духом в сложный момент, выжить вдали от уютных домов, быть сильным и стойким в любой жизненной ситуации.
Одной из характерных особенностей детства является уверенность детей в том, что они способны совершить нечто исключительное. Создать гениальное произведение, которым будет увлечён весь мир, изобрести лекарство от тяжёлой болезни, открыть и назвать своим именем звезду... или озеро. Пусть даже озеро на карте обозначат лишь одним из множества мелких пятнышек - это всё равно значительное событие.
Часто бывает, что люди любого возраста с удивлением открывают для себя то, что другим казалось прописной истиной. Забавно, но иногда в рецензиях, сталкиваясь с фразой "да это же очевидно, зачем автор излагает то, что всем и так известно?", я вспоминаю, сколько людей в моей жизни с такими "очевидными" утверждениями не соглашались и пытались их оспорить.
Не стоит отбивать у детей охоту совершать уже сделанные открытия и восторгаться тем, что для них ново. И тогда, возможно, однажды им удастся заметить то, что было неведомо никому из взрослых.
Живя по соседству с тайгой дети с молоком матери впитывают науку выживания в экстремальных условиях. Васютка был из таких детей. Вот закинь меня в тайгу я ж через неделю сойду с ума от страха и буду бегать по тундре сумасшедшей...если выживу конечно. А Васютка молодец, не растерялся, еды смог себе добыть, костёр развести, на ночлег устроится. А в награду ему стало озеро кишащее рыбой.
Первое, что бросается в глаза с первой фразы , это язык Астафьева. Простой, прозрачный, напевный, и я бы сказала народный.
И веет со страниц таежными запахами, древесной смолой и кедровыми орешками . Я столько енисейской рыбы встретила на страницах рассказа, что захотелось сгонять в магазин хоть за чем-нибудь : осетр, стерлядь, таймень, омуль, налим, ерш , щука, сорога, окунь, пескарь, и, мои любимые, сиг, чир и пелядь .. Любовью к обитателям тайги пронизана каждая строчка. Разноголосое птичье население тайги; утки, и кулики, куропатки и глухари, сойки и гагары...
Отдадим должное и народной мудрости, которая превратилась в негласные законы. Идешь в тайгу хоть на час, все равно еду и спички с собой возьми. Могу добавить. А идешь в тундру еще и сухую смену одежды обязан взять. Избу в тундре на замок никогда не закрывать. Закон : пришел, пользуйся всем, но уходишь, оставь спички-зажигалки, еду и дрова тем, кто придет после тебя... Заметно, что сам Астафьев хорошо разбирается в рыболовном промысле, пишет о нем со знанием дела. Но, конечно, главная заслуга писателя в том, что он разбирается в более сложном материале - человеческих характерах. Мастерски он одной фразой может раскрыть самую суть характера персонажа.
Ворчит Васюткин дедушка Афанасий на то, что оскудел Енисей рыбой , и нет того лова, который был раньше. Даже не знает, как он прав, и что шум моторок и пароходов - мелочи по сравнению со сточными водами, которые сбрасывают в реку заводы-гиганты. И от врагов такого ущерба сибирской тайге нет, как от лесных пожаров.
Конечно, рассказ очень патриотичен, прямо переполнен любовью к своей стране, к ее природе и просторам. Ругает Васятка маленькую птицу -кедровку, но уважает ее и знает, какую пользу она тайге приносит.
Намекает нам автор на то, что любой гражданин страны сможет оказаться полезным Родине. Если тринадцатилетний Васятка смог, то почему ты не можешь?! Не обязательно открывать новое озеро - дел в стране много.
А Васятка открыл своё озеро по праву. Не сдался в трудной обстановке, не запаниковал, ( чуток всплакнул, но это не считается), держался из последних сил , главное, думал и... вышел победителем
Велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, все будешь находить что-то новое и интересное.
Хорошая детская повесть стала увлекательной и для "взрослой тети":)
Приключения тринадцатилетнего Васютки в тайге - он заблудился и проплутал пять дней. Совершенно страшная для городского человека ситуация. Мы и костер-то не с первого раза можем разжечь. Но какой сообразительный и не по-детски умелый оказался этот мальчик! И птицу древним способом на костре приготовил, и спальное место "с подогревом" организовал, и догадался куда идти, чтобы человека встретить. В общем все наши школьные знания и умения ничего не стоят против школы жизни простого мальчика из далекой глубинки! Васютка еще и пользу взрослым принес - открыл чудесное рыбное озеро. Эх, жаль что об омуле, стерляди и осетре я только в книжках читаю!!!:)
Просто - прекрасный рассказ. Сибирская тайга, Енисей, суровые мужественные люди...И заблудившийся в лесу подросток. Как же я волновалась за него! Он сумел выжить и найти дорогу домой. Многие ли в наше время смогли бы вспомнить элементарные правила выживания в таких условиях?
На мой взгляд, этот рассказ намного сильнее "Девочки, которая любила Тома Гордона" С. Кинга, хотя та девочка блуждает по лесу гораздо дольше =)