Рецензии на книгу «Как курица лапой» Энн Файн
Имя Энн Файн нам знакомо по книге «Дневник кота-убийцы», выпущенной ранее в «Самокате». Мы с дочкой очень полюбили эту книгу. Именно поэтому и на другие книги автора посматривали, в результате купив новинку «Как курица лапой».
Это небольшая повесть, но очень важная, способная изменить представление подростка о себе и об окружающих.
Главный герой Честер Говард (или Говард Честер — как считает учительница мисс Тейт) приходит в новую школу, которая сразувызывает у него отвращение: слишком уж послушные и рафинированные ученики в этом учебном заведении. А сосед по парте (Джо Гарднер) ему достался — просто ужас! Постоянно издает какие-то звуки, читает вслух, бубнит себе под нос, а пишет просто как курица лапой. В результате Честер вообще не может ни на чем сосредоточиться, кроме.... этого самого соседа! Постепенно мальчик понимает, что его новый товарищ просто «устроен» совсем иначе и не похож на остальных. И Честеру удается то, что не приходило в голову учителям: он заставил Джо поверить в себя и показать, что у него есть совсем другие, гениальные способности. И его «изюминкой» является вовсе не плохой почерк, а совсем иные навыки! Кроме того, сам Честер, помогая другу, тоже многое открывает в себе, и вот ужекласс оказывается не таким уж плохим!
Книга читается очень легко, сюжет держит в напряжении до самого финала. Да и тема затронута очень важная: любой ребенок талантлив, нужно лишь разглядеть его талант. Жаль, что порою ни учителя, ни родители не пытаются это сделать, лишь концентрируя внимание ребенка на его неудачах.
Иллюстрации Марты Журавской выполнены в «самокатовском» стиле, который нам с дочкой очень нравится. Они напоминают и комикс, и детские рисунки на полях тетрадей, от чего книга становится сразу более «родной». Это очень добрые черно-белые рисунки, и в книге их достаточно много.
Рекомендую книгу школьникам лет от 12. Не потому, что раньше книгу нельзя читать — в ней ничего запретного нет. Просто 12 лет, на мой взгляд, как раз тот возраст, когда неприятие себя чувствуется наиболее остро, и в данном случае книга может оказать даже некий терапевтический эффект, ведь ребенок не всегда делится своими переживаниями, а, прочитав книгу, глядишь, найдет ответ на мучающие его вопросы.
Эта книга – тоже своего рода дневник, только уже не кота-убийцы, а вполне мирного и законопослушного мальчика. Хотя здесь нет дат и дней недели, но речь тоже ведется от первого лица. От лица Честера Говарда, ученика младших классов, который сменил на своем веку уже много-много школ и вот попал в очередную.
Каково это – быть вечным новичком? Он не жалуется, он привык. Он умеет выживать в любых условиях.
Но вот к чему он не привык, так это к стопроцентной доброжелательности, к милым и внимательным одноклассникам, к целой школе паинек, которые искренне любят рисовать, дежурить на уроках и петь по пятницам.
Из-за путаницы мальчика называют не именем, а фамилией (которая звучит тоже как имя, в английском языке это запросто). И, вот парадокс, меняется не только имя мальчика, но и он сам.
Если на первых страницах книги Честер весь сочится ядом, ироничный и язвительный, то от хорошего отношения к себе он и сам становится спокойнее, проще, добрее.
И раз выживать тут не нужно, мальчик решает заняться помощью ближним. Джо, его сосед по парте, страдает дисграфией и пишет как курица лапой. Безнадежен! Учительница уже давно махнула на него рукой….
И ведь Джо при этом совсем не дурак! Он мастерит такие технические штуковины, такие поделки клеит и паяет! Но спроси его, сколько будет семью восемь, и он теряется. И не может написать слово без пяти ошибок в нем…
И вот тут, несмотря на шутливый и добрый тон книги, поднята очень серьезная проблема. Как выжить в школе, если ты не вписываешься в систему? Если тут проходят письмо, математику и пение, а ты лучше всего умеешь паять, клеить, вырезать, заколачивать гвозди?
Как быть, если у тебя в голове колесики вертятся по-другому? Если твои таланты – это совершенно не то, за что ставят хорошие оценки? Как продержаться тысячу шестьсот сорок шесть дней до окончания школы, когда ты наконец сможешь заниматься тем, чем хочется?
Наверное, как раз для этого и существуют школьные друзья, которые поддержат и помогут поверить в себя. Ведь у каждого человека есть таланты. Нужно только их раскрыть!
Честер Говард попадает в новую школу, на его счету уже целая куча школ, ведь из-за работы ему мамы их семье приходится часто переезжать. Честеру приходилось учится в разных школах, даже в тех, где тебя могли избить или покусать, но в такой школе как эта он ещё никогда не учился.. Здесь все добрые, милые, все время поют, любят учится и даже любят быть дежурными по классу! Да еще и сосед по парте ему достался словно с радуги.. Такой же приветливый и такой же далекий, и пишет он как курица лапой. Сам того не замечая Честер начинает помогать своему новому..другу..делать успехи в чистописания и даже найти себя. Это очень милая, добрая и смешная книга о дружбе, помощи и самоотдаче.
#Новый_Штурмовик
Очень короткая (даже слишком), очень милая и приятная детская книга. Про что? В какой-то степени про дружбу, взаимопонимание и взаимопомощь. В какой-то степени про детей с особенностями, для которых даже в самой прекрасной доброй и положительной школе не всегда найдется место и не у всех найдется подход. Про сарказм и про то, что иногда всем нужно просто хорошее отношение и возможность проявить свои хорошие качества.
*СПОЙЛЕРЫ*
А теперь немного негатива:
1. Мне совершенно непонятно какого возраста ГГ (по заданиям и школе в целом похоже что он во втором классе младшей школы, но по всему остальному выходит что значительно старше. Поди угадай.
2. У плохо пишущего мальчика явно дислексия но к нему отношение словно к немного отсталому, а единственное решение которое его одноклассник ему предлагает, перетерпи, закончишь школу и будешь заниматься тем, что тебе нравится, строить модели или другие механизмы и штуки. Но только как он это будет делать без элементарных навыков - неизвестно.
Выводы:
Мне было жаль прощаться с героями и городком, я бы с удовольствием прочла и значительно более длинную книгу с более развернутыми персонажами и более продуманным миром. Думаю детям будет интересно, а возможно и взрослым.
Пока я читала, мой внутренний ханжа (да, есть у меня и такая я) ворчал на тему того, ну как так можно про учительницу и про товарищей по несчастью. А в итоге мне понравилось.
Так, я не с сначала начала.
Итак, Честер Говард (или Говард Честер? Я запуталась! И не только я, учительница тоже) приходит в новую школу. Дети тут удивительно прилежны, учительница учит детей уже тысячу лет и, конечно, ужасно занудна.
Мне понравилось как Честер (или Говард:) поменялся. Был такой саркастичный, смотрящий на всех свысока. А оказалось, что и все вокруг не так уж плохи. И ему самому не все равно.
Мне показалось, что на средний школьный возраст хорошо (5-7 класс)
Детские книги помогают как расслабиться от суеты, так и вспомнить, что мы и сами были когда-то детьми. Именно поэтому я так и люблю их.
Знакомство с Энн Файн я начала давно, кот-убйица меня покорил.
В произведении «Как курица лапой» Энн Файн мы знакомимся с Честером (или Говардом), сменившим очередную школу и его одноклассником Джо, который пишет как курица лапой (а это мне очень знакомо, мама частенько так говорила).
Говард (мне это имя понравилось больше) приходит в класс саркастичным мальцом, которому все кажутся слишком милыми и хорошими, в итоге он помогает новому другу Джо справляться с трудностями написания букв и показывает ему, что он особенный, представая перед читателем совершенно другим человеком.
Книга прочитана в рамках игр KillWish, От А до Я
Замечательная книга! Читается на едином дыхании! Книга о мальчике, который часто переезжает. Честер Говард способный мальчик, хорошо учится, но привык пошалить, мир воспринимает в штыки, и не скрывает своего мнения, а, наоборот, тут же высказывает его в слух. Сосед по парте Честеру попался из оригинальных двоечников. Книга о том, как насмешка перешла в уважение и дружеские отношения.
Мне кажется книга очень актуальная, много таких детей как Говард, и то, что мир не таков, каком о нем первое впечатление, им если и ясно, то мало примеров таких они находят в жизни, просто от того, что не смотрят глубже. Думаю книга Файн "Как курица лапой" развивает как-раз-таки глубину взгляда на мир.
Хочу чтобы и мой сынишка эту книгу бы прочитал!
За
Подборка литературы для мальчиков пополнилась очередным шедевром детской зарубежной литературы. Прочитали за один день вместе с младшешкольником, рассмотрели все пояснительные надписи, точные и ироничные, впрочем, как и сам текст, иллюстрации.
Даже в школе можно вполне наслаждаться процессом, а не только переживать за результат. Хотя старушка-учительница с "горшком" на голове (прической бабеттой и вьющейся около него молью) -само терпение, и язвительность ГГ по отношению к ней кажется неоправданной. Просто ГГ - новичок, а это многое объясняет...
Читать, на мой взгляд, необходимо школьникам- новобранцам, когда кажется, что школа- это тюрьма на ближайшие 10-11 лет. Хотя случаются счастливые повороты судьбы (исключение из правил), когда сосед оказывается таким, как ГГ Говард.
Повесть полна сарказма и может показаться грубоватой, но возможно именно этим она и будет интересна подросткам 11-13 лет. Это история о терпимости к тем, кому всё даётся с большим трудом. Она о дружбе и взаимовыручке. О том, что свои таланты могут быть даже у самых безнадежных по мнению общественности людей.
Школить или не школить, вот в чем вопрос
Сын друзей дал почитать. Несколько противоречивая книжка, хотя впечатление в целом положительное. Хотя бы потому, что читается за час)
История о том, как бывалый пацан попадает в очередную школу, где все слишком правильные, а сосед по парте страдает дисграфией, и пацан, преодолевая свой космических масштабов циничный сарказм, берется помочь ему с проектом.
Понравилось:
динамика, юмор, тема школьных будней
яркие характеры
доброта побеждает презрение
прикольные иллюстрации
актуальность темы «плохие оценки не делают тебя бездарным»
Не понравилось:
космических масштабов циничный сарказм. Это я, взрослая тетя, читаю о том, что герою приходилось выживать в самых жестких бандитских школах, и мотаю на ус. Ребенок младшего/среднего возраста вряд ли поймет, что пацан прошел тяжелую школу жизни, и в этом причина, почему он думает и выражается о людях так ехидно и язвительно. Вряд ли поймет, да еще и сам попробует.
выходом из положения, где училке сто лет, школьной системе - пятьсот, а мой друг — непризнанный гений, становится нечестный поступок с целью помочь другу. План сработал, но что делать с плесенью в школьных стенах и молью в прическе училки, так и осталось вопросом.
некоторые читатели считают, что Гг от неожиданного и неподкупного всеобщего признания к концу книги подобрел и чуть ли не стал другим человеком. На самом деле пацан был рад, горд собой, чуть подтаял внутри и крепко задумался об отношениях с людьми и к людям, но на этом книга завершается. А ведь после этого должно начаться самое интересное.
️Вердикт: забавная повестушка, смысл в наличии, но лучше мотивы и поступки героев ребенку обсуждать с родителями. А школу, как таковую, пусть родители вообще обсуждают в своих взрослых кругах.