Рецензии на книгу «Школа Добра и Зла. Мир без принцев» Соман Чайнани

Агата и Софи совершили то, что до них ещё никому не удавалось – вернулись из сказочной школы Добра и Зла обратно в тихий городок Гавальдон. Подруги победили злого Директора школы, несколько столетий похищавшего детей, и стали героинями. Их скульптуры украшают центральную площадь. В их честь готовится грандиозное шоу… Но почему-то Агата чувствует себя несчастной. Родной дом, стоящий посреди кладбища, лысый кот, привычные чёрные платья и взбалмошная лучшая подруга – разве это не то, о чём она...
ifrita написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Каждую сказку можно перевернуть с ног на голову с выгодой для себя.

Вторая книга серии показалась мне менее эпичной и более предсказуемой. Да, не спорю, что последствия поступков девочек были неожиданными и поначалу не укладывались у меня в голове, но вот сам сюжет: недосказанность между Софи и Агатой, тайны, непонимание и обиды - остались прежними.

Характеры девочек остались прежними, что и не удивительно, хотя между событиями первых книг прошло 9 месяцев. И Софи, и Агата многое пережили и смогли вернуться в родной городок, но осознать и принять случившееся так и не получилось. Агата вновь начала видеть сны о прекрасном принце Тедросе, а Софи стала замечать странности в поведении подруги. После превращения в злобную ведьму, Софи сомневается в своей доброте и боится потерять единственного человека, который держит ее на плаву. Случайное желание Агаты опять меняет всю жизнь девочек и забрасывает их обратно в Школу Добра и Зла, ставшую Школой Мальчиков и Девочек. Почему так?

Оказывается, закончив свою книгу таким образом, Агата и Софи перевернули с ног на голову весь мир сказок. Девочкам больше не нужны принцы, чтобы защищать себя и быть счастливыми. Оказалось, что удачный конец возможен и без любви, поэтому большинство сказок были переписаны на новый манер:

Белоснежка собственными руками разбила хрустальный гроб, Красная Шапочка перерезала глотку волку, Спящая Красавица бросала свое веретено в костер... Храбрые принцы, охотники, мужчины, которые спасли их жизни... исчезли.

Почему-то я так до конца и не смогла принять это разделение на мальчиков и девочек. Ну против природы это! Не логично! Да и почему в сказке нужно выбирать между дружбой и любовью, а нельзя получить и то, и другое?

Огромнейший плюс этой книги, что читается она моментально и без напрягов, повествование динамичное, хоть и не всегда логичное. Концовка намекает на продолжение, хотя первая книга могла быть прочитана как несерийная.

Zuzonok написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Так все-таки это была любовь? Или просто показалось?

И что же важнее, дружба или любовь? И на что способен поцелуй любви? Да и нужен ли он, может быть настоящей любви, как и дружбы, никогда и не было, а это было просто тем, что хотели бы видеть потерявшие (от страсти и чувства влюбленности) голову персонажи… Или все-таки они были?

В мире Добра и Зла все поменялось (см. рецензию на первую книгу) и теперь парни и девушки уверены в том, что могут существовать друг без друга. И если для девушек это не проблема, то ребята "получают" по полной программе. Замок превратился в помойку: по полу размазаны заплесневелые бананы и сырые яйца, вокруг царит хаос, бардак, а сами "принцы" превратились в немытых неухоженных хулиганов, вечно кричащих, что женщины – зло и их надо истребить.

Но так как события разворачиваются в сказочном мире, а всемогущее волшебное перо все еще способно продолжать писать историю, печальный конец невозможен. Ну скажите, как может быть такое, что парни и девушки начнут существовать порознь и никогда не захотят пересечься? Агата даже логично подумала: как же тогда будет развиваться мир и расти число жителей? Но в этой книге выбор еще более сложный, особенно если учесть тот факт, что один из персонажей делает довольно некрасивые поступки, искренне веря в то, что творит добро...

AlbinaMakarova написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Это вторая часть серии наконец-то прочитано мной. Девочки вернулись домой, никому до этого не удавалось. И вроде все хорошо, но не тут было. Агата чувствует себя несчастной и загадывает желание, которое вновь откроет дверь в мир школ. И мы снова попадаем в школу, но тут все полностью изменилось. Нет школ добра и зла, а есть школы мальчиков и девочек, теперь они враги и на грани войны. Мы в этой части узнаем почему произошло такое изменение, тайну декана и что же важнее любовь или дружба. Книга читалась легко и быстро, но меня раздражало что пол книги не чего не менялось и феминизм девочек, его было много. Может быть я когда нибудь дочитаю эту серию, т.к. они у меня в бумаге.

lorikieriki написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

В конце прошлой книги Агате казалось, что ей для счастья вполне достаточно одной Софи. Но не все так просто, в какой-то момент она начинает сожалеть о принятом решении, хотя и не о дружбе. Однако этого достаточно, чтобы сказка снова из засосала. Теперь тут нет деления на добро и зло, а есть деление на школу для девочек и школу для мальчиков. Такое разделение точно не сулит ничего хорошего. Но все-таки у Агаты есть надежда, что она сможет быть с Тедросом.

В какой-то степени книги этой серии сказочные, тут все несколько утрированно, но стоит забыть, что этим девочкам, кажется, на начало первой книги было лет по 12. Потому что тут все совсем не по-детски. Автор показывает, что любая идея, к примеру, феминизм, доведенная до абсурда, перестает быть хорошей. А еще, что любая женская дружба, какой бы крепкой не была, заканчивается при появлении мужика. Хотя Тедрос и оказывается вечно в дураках. Как все мужчины – узнает все последним. Книга уже не кажется такой детской, здесь есть даже смерти. Но, если честно, жалко больше всего Хорта. И чего его все шпыняют? Интересно, что там будет в третьей книге.

dyudyuchechka написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Агата загадывает желание о принце, и они с Софи попадают снова в Школу Добра и Зла. Точнее школа теперь делится по половому признаку. А тот загаданный принц желает снести подругам голову, как и другие парни. Девушки же желают себе приобрести рабов в лице мужчин. Есть ещё Декан новый с подслушивающими бабочками. Тетка себе на уме. Ее противостояние с главными героинями особенно кажется тупым и наивным каким-то. Но автор уверен, что все для свершения плана. Он то свершится, раз уж Чайнани так хочет, только логикой действия всех героев не пахнет.

Впрочем, больше пятидесяти процентов книги это непроходимый бред. Ты не понимаешь, что это? Такое ощущение, что автор решила постебаться над феминизмом и бодипозитивом, кои особенно так популярны сейчас. Я не поддерживаю утрирование в этих движениях, но и не понимаю того фарса, что развела автор. Откровенно используя данное произведение как мощное снотворное. Ниразу не покривлю душой, если скажу, что стоило в бодром состоянии начать читать "Школу Добра и Зла", как спустя уже десять страниц начинает вырубать.

Справедливост ради, стоит отметить, что случился перелом в повествовании, автор все же очень хорошо умеет наслоить историю, добавив кучу экшена, что заставило меня поднять оценку. Уже начинает просыпаться интерес за приключением. Особенно приключения Софи в замке парней, часть вторая. Но книга очень уступает первой части. Да, закручено, но план, который должен быть хитрым, легко расшифровать. А учитывая фон, на котором все это творится, то книга откровенно слабая.

Переводчики решили, что автор недостаточно испортила историю. Решили добротно так помочь. Книга пестрит просто перлами:

Она вдохнула сладкий, пряный кекс, сделав один укус, и запила его терпким зеленым соком.

вот прямо всосала носом, потом по носоглотке отправила в рот и укусила?

Девочки последовали за элегантным седовласым пучком волос


Агата бросила его в свои объятья.



А это моя любимая физиология от автора. Значит Тедрос не ел шесть дней, но сражался. Ладно, принц же, сказка, все дела. Потом он сожрал ведро мясо, хотя раскидал его об стену. И о чудо:

Софи увидела обнаженную спину Тедроса, она пашела здоровьем, и точно прибавила в весе, по сравнению с вчерашним днем. Внезапно она обратила внимание на его мускулистые плечи... загар... мятный запах чистой кожи...

Мэджик. Ну я ещё могу поверить, что у него жировая прослойка отложилась, и то невероятно. А тут сразу мышцы. Это что за мясо со стеройдами было? Дайте два!

А концовка выводит на новый круг повествования, в свою очередь. Правда, пока желания выходить на него, продолжая цикл нет.

cheerful_ellie написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Добро и Зло больше не сражаются друг с другом. Теперь врагами стали мужчины и женщины.



Я в восторге от этой серии книг! Читается легко и увлекательно, проглотила книгу за пару подходов.

Первая часть завершилась тем, что Агата, поцеловав Софи, выбрала подругу, а не принца Тедроса, тем самым вернув главных героинь домой, в городок Гавальдон. Жизнь у девочек налаживается, жители городка считают их героинями, но со временем Агата понимает, что ошиблась в своем выборе. Теперь девочке мало дружбы с Софи, она мечтает вернуться к принцу и закончить свою сказку вместе с ним. А, как известно, в своих желаниях нужно быть осторожнее.. Софи тоже загадывает желание, и девочки возвращаются в школу Добра и Зла.

К этому моменту Школа делится уже не на Добро и Зло, а на мальчиков и девочек. После поцелуя Агаты и Софи девочки понимают, что могут прекрасно обойтись без мальчиков и развязывают войну против них. Чтобы снова привести школу в порядок, Агата должна поцеловать Тедроса, завершив их сказку, но это почти невозможно, так как Тедрос становится.. новым Директором школы.

LoraDora написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Плюс этой истории в ее непредсказуемости. То есть можешь предполагать, что случится в финале (самом-самом), но в середине цикла - нет. Не скажу, что шедевр. В некоторых местах читается очень странно. Например, лично я никак не могу понять задумку автора: зачем нужно выбирать между дружбой и любовью (про выбор между добром и злом промолчу, все-таки сказка, только там можно встретить чисто-белое и идеально черное; хотя про героев этой такого точно не скажешь, они все серые с периодическим закосом в ту или иную сторону). Странны также туманные намеки на однополые отношения. В какой-то момент начинаешь думать: так вот он, возможный путь - наплевать на принцев... или на принцесс...
Ну и, разумеется, удел подруги, со стороны наблюдающей за чужим счастьем (типа), один. Точнее, два: либо уйти, либо найти свою любовь. Иначе получится психологически нездоровая картина.
Читать продолжение? Не скажу, что очень хочется, но все-таки любопытно, чего там еще намутит автор)

NNNToniK написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

В математике существует такой термин "Доказательство от противного". Это вид доказательства, при котором «доказывание» некоторого суждения осуществляется через опровержение отрицания этого суждения. Похоже именно этот прием выбрал автор чтобы доказать, что девочки без мальчиков жить не смогут. Во второй части книги разделение идет уже не на добро и зло, а на мальчиков и девочек. Ситуации конечно же утрируются, а иногда доводятся до абсурда, но общий посыл понятен - феминизм до добра не доведет. Несколько странная тема для сказки, но получилось все очень интересно и неординарно. Хочется схватить продолжение и узнать куда еще нас заведет безграничная фантазия автора.

criticalmass написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Школа Феминизма и Милитаризма

После второй книги осознала, что люблю истории Чайнани за обыгрывание гендерных стереотипов. Сюжет «Мира без принцев» (да одно только название) как нельзя лучше подходит для этого.
Школа Добра и Зла превратилась в Школу для Мальчиков и Девочек (ура современным тенденциям).
Школа Девочек – привет феминисткам – учит тому, что девочкам для «долго и счастливо» мальчики не нужны, тому, что мальчики за все свои грехи и вековые притеснения теперь могут быть лишь девчоночьими рабами, тому, что девочки могут жрать, что душе угодно, и чем страшнее твоё отражение в зеркале, тем правильнее твой путь освобождения от мальчикового гнёта.
Школа Мальчиков – да здравствуют нездоровые закрытые военные учреждения – авторитарная организация, переполненная агрессией, потом, гормонами, грязью, мыслями о нормальной еде.
Через весь этот хаос отчётливо проступает мысль о том, что гармония, когда вместе, рядышком мальчики и девочки используют лучшие возможности своего пола, чтобы оберегать друг друга от психического и физического нездоровья: естественно большую физическую силу ли или хрупкость и красоту, холодный расчётливый ум ли или ум эмоциональный и т. д.
Очень понравился момент, когда Софи превращается в мальчика для того, чтобы пробраться в Школу Мальчиков. Интересно описано, как она изучает новое огромное тело, требующее большого количества еды для восполнения энергии и постоянно потеющее. Забавно, что парни подмечают за новым мальчиком в Школе девчоночьи повадки. И, конечно же, диалоги Софи в обличии мальчика с её врагом Тедросом – самые искренние и психологические во всей книге.
Вторая книга «Школы Добра и Зла» нисколько не разочаровала. С нетерпением жду, когда появится возможность прочесть третью книгу.

KatrinMoore написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Не все так однозначно

Эта история была менее захватывающая по сравнению с первой частью. Софи и Агата снова попадают в школу Добра и Зла и понимают, что их желание все изменило. Девочкам больше не нужны принцы, красота и долго и счастливо. В школе всем управляет новый декан, и у нее свои взгляды на правила.
Отношения Софи и Агаты: я больше не видела в их отношениях доверия. Агата пожалела, что не выбрала принца, а Софи пыталась сохранить подругу и снова стала превращаться в ведьму, ведь заставила сомневаться в принце и разрушила их Долго и Счастливо. Я поняла, что Софи не так проста: она кажется Злом, но при этом мне ее немного жаль. Девочка потеряла мать, теперь теряет единственную лучшую подругу, и она просто боится остаться одна.
В конце девочки находят каждая свою любовь, но какой ценой? Ведь теперь для них все кардинально измениться, но выбор уже был сделан!

HappySveta написал(а) рецензию на книгу
Оценка:

Добро и Зло больше не сражаются друг с другом. Теперь врагами стали мужчины и женщины.

Вот честно, не понимаю, почему у книги такой высокий рейтинг?!
Я разочарована.
Тягомотное начало, скучная середина.
Ок, возможно в конце появилось что-то живенькое, признаю.
НО: снова глупые героини, снова глупые поступки, снова принц откровенно тупит...

Да, это сказка. А потому по закону сказки есть борьба Добра и Зла: плохой директор школы и новая декан Садер, хорошие учителя и ученики (и не только из бывшей Школы Добра, «никогдашники» тоже умеют дружить и помогать, да и их учителя не лишены добрых чувств).
При этом вторая часть делает акцент на разделении «мальчики отдельно - девочки отдельно», вокруг этого и вертится весь сюжет.
Но почему надо ставить главный выбор между Дружбой и Любовью?

Если главная мысль первой части, для меня, была мало-мальски понятна: нет чёрного и белого, каждый человек совершает и хорошие, и плохие поступки, смотря с какой точки зрения посмотреть...
То из какой «сказки» борьба любви и дружбы?...

И снова вопрос, как и после первой части: сколько лет Агате и Софи?
Для какого возраста писал автор?
Если для 12-летних подростков (не четко, но все же единственная ссылка именно на этот возраст была в первой книге), то: к чему поцелуй девочка-девочка (конец первой части) и, что просто невыносимо, поцелуй мальчик-мальчик (в конце второй книги)???
Т.е. если парни-подростки дружат, а с девушками-подростками не получается, то их сразу тянет целовать лиц своего пола?!

А это перевоплощение мальчика Тристана в девочку Яру... я-то надеялась, что автор нам что-то придумает хитрое, очередной коварный план декана Эвелин Садер... а оказалось мальчику просто комфортнее быть среди девочек... и ему просто так дали волшебное зелье для перевоплощения, огромный сокрытый столетиями секрет Мерлина... бред.

Если первая книга была самодостаточной, законченой, то вторая явно требует продолжения в третьей.
А потому вернусь к первому своему абзацу - видимо это ответ на вопрос: почему пол-книги так нудно и тягомотно... появилась у автора идея (в именно: высмеять феминизм), и растянул он её на два тома?!

Не уверена, что буду читать третью часть. Точно не сразу. Пишу отзыв и понимаю, что сейчас жалко на это время, на полках есть более привлекательные книги.