Этот сборник – краткое пособие для всех родителей, созданное на основе главных бестселлеров Людмилы Петрановской. Книга посвящена тому, как вести себя с детьми в период самоизоляции. Любой кризис требует адаптивности, готовности меняться, отпускать то, что больше не актуально. Самое главное – гибкость! И чем быстрее вы это поймете и перестанете держаться за то, чтобы все было так, как «я привык», тем больше шансов, что вы начнете действовать адаптивно в новой ситуации, искать новые варианты взаимодействия не только с детьми, но и со всеми близкими!
Повторение - мать учения
Предисловие - это отрывки из интервью Л. Петрановской про карантин. Если не ошибаюсь, то называется "Когда все дома: карантин без точки кипения".
Далее идут отрывки из книги "Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка"
Из главы 5 "С 4 до 7. Нежный возраст", так называемый параграф "Человек играющий"
Главное для ребёнка - свободная игра. У него должно быть свободное время для этого и друзья.
Из главы 7 "С 7 до 12. На пути в большой мир" - "В отсутствие Дамблдора"
Что не так со школой. Почему современная школа не отвечает запросам подрастающего поколения.
Почему нет/очень мало в школе тех архетипичных Учителей и Наставников.
И "Чужая роль" оттуда же.
О том, что родителям приходится быть мудрыми Наставниками, но это очень сложно и мало у кого получается.
Далее отрывки из книги "Если с ребенком трудно".
Глава "А теперь о самом главном". Главное - это родитель и его собственное физическое и психологическое состояние. Нужно заботиться о себе, отдыхать, быть в ресурсе. Стать уверенным и последовательным в своих действиях взрослым.
Глава "Привязанность: властная забота".
Самое важное:
Привязанность - танец для двоих. В нем взрослый защищает и заботится, а ребенок доверяет и ищет помощи.
Глава "Где хранится привязанность" о лимбической системе нашего мозга.
Глава "Я ему говорю, говорю..." о неэффективности долгих нотаций, как метода при воспитании ребёнка. Это не метод воспитания, а сброс стресса у родителя.
И в заключении отрывки из книги "Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы"
Глава "Не считается?" про обесценивание бытового труда или труда по воспитанию ребёнка. Женщина, которая находится в отпуске по уходу за ребёнком не считает, что она делает что-то полезное и нужное и общество наше такого же мнения и что с этим делать.
Глава "Чем лучше план, тем громче ссора" о родительском перфекционизме и что с ним делать.
Глава "Помогать с ребенком или быть отцом?".
Понравилась фраза:
Мужчина - взрослый человек. Мне не кажется правильным соблазнять мужчину ребенком. Он его родитель. Он сам делает свой выбор, выбирает ту глубину отношений с ребёнком, которую он хочет иметь. Все в жизни имеет свою цену. Сколько и как вложишься в привязанность - такие будешь потом иметь отношения с детьми
Из части "Того и другого и можно без хлеба" главы:
- Успеть нельзя забить
- Ловушка "идеального" дня
- Цезарево-цезарю, а нам и так хорошо
- Просто не делать
- Работа дома
- Порядок в доме
Книга полезная, но целой картины о том, что делать во время дистанционного обучения родителям и детям нет. Лучше послушать лекции Людмилы Петрановской или почитать полностью книги из которых взяты главы.
Хорошо, что книга есть в свободном доступе.
Поставила нейтральную оценку, так как эти 3 книги я читала ранее.
Повторение - мать учения
Предисловие - это отрывки из интервью Л. Петрановской про карантин. Если не ошибаюсь, то называется "Когда все дома: карантин без точки кипения".
Далее идут отрывки из книги "Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка"
Из главы 5 "С 4 до 7. Нежный возраст", так называемый параграф "Человек играющий"
Главное для ребёнка - свободная игра. У него должно быть свободное время для этого и друзья.
Из главы 7 "С 7 до 12. На пути в большой мир" - "В отсутствие Дамблдора"
Что не так со школой. Почему современная школа не отвечает запросам подрастающего поколения.
Почему нет/очень мало в школе тех архетипичных Учителей и Наставников.
И "Чужая роль" оттуда же.
О том, что родителям приходится быть мудрыми Наставниками, но это очень сложно и мало у кого получается.
Далее отрывки из книги "Если с ребенком трудно".
Глава "А теперь о самом главном". Главное - это родитель и его собственное физическое и психологическое состояние. Нужно заботиться о себе, отдыхать, быть в ресурсе. Стать уверенным и последовательным в своих действиях взрослым.
Глава "Привязанность: властная забота".
Самое важное:
Привязанность - танец для двоих. В нем взрослый защищает и заботится, а ребенок доверяет и ищет помощи.
Глава "Где хранится привязанность" о лимбической системе нашего мозга.
Глава "Я ему говорю, говорю..." о неэффективности долгих нотаций, как метода при воспитании ребёнка. Это не метод воспитания, а сброс стресса у родителя.
И в заключении отрывки из книги "Selfmama. Лайфхаки для работающей мамы"
Глава "Не считается?" про обесценивание бытового труда или труда по воспитанию ребёнка. Женщина, которая находится в отпуске по уходу за ребёнком не считает, что она делает что-то полезное и нужное и общество наше такого же мнения и что с этим делать.
Глава "Чем лучше план, тем громче ссора" о родительском перфекционизме и что с ним делать.
Глава "Помогать с ребенком или быть отцом?".
Понравилась фраза:
Мужчина - взрослый человек. Мне не кажется правильным соблазнять мужчину ребенком. Он его родитель. Он сам делает свой выбор, выбирает ту глубину отношений с ребёнком, которую он хочет иметь. Все в жизни имеет свою цену. Сколько и как вложишься в привязанность - такие будешь потом иметь отношения с детьми
Из части "Того и другого и можно без хлеба" главы:
- Успеть нельзя забить
- Ловушка "идеального" дня
- Цезарево-цезарю, а нам и так хорошо
- Просто не делать
- Работа дома
- Порядок в доме
Книга полезная, но целой картины о том, что делать во время дистанционного обучения родителям и детям нет. Лучше послушать лекции Людмилы Петрановской или почитать полностью книги из которых взяты главы.
Хорошо, что книга есть в свободном доступе.
Поставила нейтральную оценку, так как эти 3 книги я читала ранее.