Рецензии на книгу «Первый урок Шоломанчи» Наоми Новик
Уэнсдей, ты ли это?
Неплохая книга, которая получила популярность на волне Уэнсдей (мрачная, нелюдимая главная героиня с необычными способностями и школой, в которой творится странная дичь).
Галадриэль (или просто Эль) учится в школе, которая постоянно хочет убить своих студентов. Если ты не сможешь адаптироваться и быть постоянно начеку, то умрешь в первый же год. Монстры, яды, запутанные коридоры, исчезающие предметы - лишь малая часть того, что происходит в Шоломанче. Помимо этого, другие ученики тоже не будут дружелюбно настроены, если ты не входишь в какой-то из анклавов. Но для того, чтобы попасть в него, необходимо быть на побегушках и выполнять самые сложные и опасные задания, начиная с починки предметов и заканчивая сливом всей свой маны в общий котел. Но даже в этом случае никто не гарантирует место в анклаве, ведь отбирают только самых перспективных.
Эль - одиночка, которая всегда мечтала попасть в анклав, обеспечить себе спокойную жизнь и выживание во время выпуска. Но жуткие возможности и страшные заклинания, которые постоянно попадаются девушке, никак не дают ей завоевать доверие одноклассников. Всё меняет Орион - местная звезда, который спас огромное количество школьников, убивая всевозможных монстров. Его сила в том, что он вытягивает ману из убитых чудовищ, поэтому парень считает себя всеобщим защитником. Вот только Эль не нужна его помощь, ведь тогда она будет казаться еще более жалкой и слабой.
В книге не так много событий, но очень крутая атмосфера. Школа описана очень подробно и выдает максимальное количество деталей, что дает нам возможность не отвлекаться на мелочи в следующих книгах. Мне понравилось, как раскрываются главные и второстепенные персонажи истории и налаживаются некие мосты между героями. Галадриэль здесь не Мэри Сью, она неудачница, да и Орион совсем не так прост, как кажется.
Для меня большим минусом стали опечатки и неправильно построение некоторых предложений, когда ты по несколько минут просто сидишь и не можешь понять, что же произошло. Помимо этого, у издания очень хлипкий корешок, который неприятно хрустит во время открытия или закрытия книги. Учитывая, что я обычно обращаюсь с книгами очень бережно, боюсь представить, что происходит у тех, кто возит книгу с собой на работу или читает на бегу. А еще меня неприятно поразило, что оформление второй части серии полностью копирует первую.
Очень жаль, что книг нет в электронке или аудио, потому что я не уверена, что хочу тратить деньги на бумажное продолжение.
Мой Телеграм-канал
Когда очень хотел попасть в Хогвартс, но свернул куда-то не туда
Ни для кого не секрет, что жанр Дарк академии снова набирает обороты и не в последнюю очередь из-за одного популярного сериала на нетфликс. Когда ко мне в руки попала эта книга я подумала, что это отличный вариант познакомиться именно с литературой в подобном жанре. Могу сказать только одно – скучать и грустить мне не пришлось.
Итак, Галадриэль (да-да) учится на предпоследнем курсе в школе волшебства. Да не в простой, а где обучение идёт в рамках выживания: учишься сам, потому что иначе не выживешь в этой забитой до отказа жуткими существами школе. А, ну и да, в этой школе нет преподов м т.д. Так вот, несмотря на и так жестокий процесс обучения, школьники умудряются ещё и друг другу делать подлости. В общем, что-то вроде «Королевской битвы» или «Голодных игр». Ну а по социальному подтекста больше похоже на последнее. В общем, так и проходят будни учеников – бегать, прятаться и сражаться. Однако впереди у них маячит выпускное испытание, которое грозит их всех уничтожить. Это и есть основная завязка первой книги.
Сразу оговорюсь, мне все равно на эти модные нынче скандалы, поднимающие повесточку вокруг любого мало-мальски известного человека, так что про всякие якобы неэтические моменты (коих в книге и нет) я не буду писать.
Как выше написал один из рецензентов, в книге действительно много сюжетных ответвлений в виде рассуждений, размышлений, сторонних фактов и т.п., которые могут мешать полноценному восприятию книги. Но, тем не менее, мне книга понравилась. Она интересная, легкая, с интригующим сюжетом, с мрачновато-саркастичной главной героиней, прикольными отсылками и довольно самобытной вселенной. Вообще, истории про запертых в одном месте подростков всегда мне кажутся какими-то очень увлекательными и такие сюжеты это почти что беспроигрышный вариант. В общем, советую всем, кто любит книги про школьные будни подростков, в особенности волшебников, темное фэнтези, зловещие тайны и неоднозначных персонажей.
Борзая девчонка бьёт борзых монстров в борзой школе
Так, мне вдруг стало мало десятибалльной системы… К чёрту полузвёздочки, дайте четвертьзвёздочки! Тогда я смогла бы поставить «Шоломанче» 3,75 – и это было бы справедливо. Потому что она неплоха, просто в ней почему-то мало сюжета...
«Шоломанча» – это магическая школа, в которой нет учителей, зато есть дофига монстров, живущих в вентиляции, канализации, в шкафах и под кроватями. И это не пыльные монстры и не духи потерянных носков-одиночек, а самые настоящие чудовища, которые в лучшем случае высосут из вас мозги, а в худшем – всё остальное, ходячий вы маринованный жизнью огурчик. Ваша еда на завтрак может быть отравлена, а голова оттяпана, если вы вовремя не сдадите домашку. А ещё, как показывает практика, ваши собратья-сокурсники могут вас сначала любить, а потом взять и убить. В общем, если вы привыкли жаловаться на какую-нибудь особо мерзкую школьную Марьивановну, то подумайте, а так ли уж она на самом деле плоха.
Наша главная героиня, названая в часть незабвенной Галадриэль, очевидно до того, как Амазон снял свою стыдобу за сто тыщ мильёнов, бойка, дерзка, борза и иначе как цитатами про малолетних дебилов к людям не обращается. У неё было непростое детство, которое в общем оправдывает её антисоциальные повадки, которые, впрочем, всё равно в какой-то момент начинают утомлять. Например, когда она в трёхсотый раз берёт за шкирятник своего друга, по совместительству школьного героя, убившего мильярд-другой монстров, и спрашивает у него, а не дебил ли он. Такая себе романтика.
Главная проблема книги в том, что тут почти ничего не происходит. То есть как… Пока ты читаешь, куча всего происходит и ты просто не можешь от всего этого месива оторваться. Но как только ты книгу откладываешь, ты… теряешь связь с произошедшим, потому что ничего принципиально драматичного не произошло. Тут даже кульминационная сцена какая-то… слабо катарсичная. Да, пока сюжет движется, Эль раскрывает себя, рассказывает о прошлом, сближается с однокурсниками, заводит друзей, бьётся с монстрами, переживает взлёты и падения, но… Здесь словно бы не о чем поговорить, потому что всё какое-то… мелкое?
Мне очень понравился сама идея со школой инвазивного вида. Новик также придумала интересную систему магических заклинаний – ты не можешь просто колдонуть и тем самым починить сломавшийся стул. Ты должен колдовать на каждом этапе – для подготовки материалов, для сращивания элементов стула и пр. Интересны и разные виды монстров, и то, как ребята с ними борются. Даже сама Эль за счёт воспоминаний о детстве становится живой и вызывает сочувствие. Но широких сюжетных мазков книге не хватило. Она вся состоит из мелких, и от этого общая картина выглядит не так впечатляюще, как могла бы.
Телеграм
Инфосвалки с претензией
Я решила читать эту книгу, в основном, потому что все обзоры и отзывы обещали просто-таки что-то невероятное. Тут тебе был и новый Гарри Поттер, только лучше в сто раз (видимо, надо было срочно найти замену гадкой тёрф-Роулинг), и лучшая темная академия из всех, существующих и нет… по факту оказалась книга как книга. Довольно уникальная, но при этом не то чтобы восхитительная.
Для начала, эта книга содержит… инфосвалки. Хотя, нет, я перефразирую: эта книга состоит из инфосвалок. 75% — лор и пичканье инфой, причем не то чтобы хорошей инфой. Тут и повторы, и в целом какие-то рандомные факты по миру, которые имеют мало отношения не то что к сюжету, а даже к моменту повествования, когда они вылезают. Причем эти факты зачастую не нужны, чтобы что-то понять по происходящему или персонажам, часто это просто справки, которые там есть, ну… шоб было. Что не является чем-то плохим, мир-то оригинальный у автора. Только вот сложно, когда вся книга из такой рандомщины состоит. Плюс, добавьте еще своеобразный момент — мы наблюдаем сюжет из головы главной героини, а она повествует, пичкая все происходящее своими едкими шутейками, сомнительным юмором, сарказмом и просто странными заметками. И таким образом что выходит — даже когда идет какой-то экшен, когда есть опасность, ощутить себя в моменте очень трудно, потому что тонешь в деталях, шутках и ответвлениях мыслей. Динамики не выходит вообще. Я иногда даже ловила себя на том, что терялась в деталях, отвлекаясь, и когда повествования возвращалось к фактически происходящим вещам, я была такая, а? что? А почему мы здесь? Стоп, это и происходило? Где я?
Где-то на середине книги я услышала, что с ней был связан расистский скандал. Расизма я не уловила, но и особого богатства расово-культурного в книге тоже не ощутила. Да, тут полно персонажей с именами а-ля «за столом сидели Ченг, Джон, Зося, Мбвенга, Ягадзидзио и Густав», но особого разнообразия, которое так нахвалили, тут. Потому что из разнообразия там имена и одна-две детали внешности. Это просто шаблоны персонажей, и они особо ничем не запоминаются, потому что наша героиня, Галадриэль, плевать хотела на всех, пока вдруг не совершает поворот на 180 градусов и начинает называть пару людей друзьями, где-то около середины книги, опять же. И получается, что у нас личностей этих друзей почти и нет, и особенного в них тоже нет. Ну да ладно.
Клиффхэнгер а-ля "только призналась себе, что хочу встречаться с парнем, а тут письмо, держись от него подальше" смотрится ужасно тупо после того, как гг прошла босс файт с монстрами уровня бог. Уровни конфликта не смотрятся рядом у этих двух вещей.
В целом, хайпа по книге я не поняла. Видимо, просто не для меня книга. Концепт отличный, оригинальный: школа, которая сама учит, сама половину учеников ест. Звучит, конечно, любопытно, но выглядит нифига непродуманно. Да, может, так оно и должно недосказанно смотреться, но у меня лично вызвало только ощущение слабой прописки. Если у вас нет проблем с сюжетами и сеттингами, которые оставляют много недосказанного, и вы не задаетесь вопросами, вам может понравиться атмосфера происходящего. Я же постоянно задавалась вопросами по миростроению, ответов не получала и чувствовала себя потерянной. Ответов не получила.
Итого, читать если: любите темные академии; вам нравятся по-настоящему оригинальные концепты, и вам не нужны излишние детали устройства; вам нравится, когда романтическая линия легкая, с юмором.
Не читать если: вы не любите необъясненные рваные куски лора; хотите фокус на романтической линии; хотите следить за единой сюжетной линией, а не за рандомными путешествиями героини в школе и ее развитием.
Не поминайте дреды всуе
Я, конечно, знала, что 2020 – год «чудес» и можно ожидать чего угодно, но все же надеялась на постепенный спад идиотизма. Увы, метафорично и метафизично похоронив Маму Ро, активисты нашли новую жертву – Наоми Новик и ее свеженький роман «A Deadly Education».
Я услышала о скандале уже в процессе чтения и, естественно, откладывать книгу не стала, но зато вчитывалась теперь с особым вниманием. И очень громко смеялась, добираясь до моментов, вызвавших наибольшее возмущение.
В чем же дело, спросите вы? Неужели Новик и впрямь позволила себе грубые расистские выпады, в наш-то просвещенный век? Она, конечно, и раньше толерантностью не отличалась, но одно дело поливать Россию, а вот выйдя за рамки славянского мира… а-та-та, как она могла!
Если вкратце, претензии читателей сводятся к:
1. Героиня наполовину индианка, а имя у нее не индийское.
2. Из двух родителей автор убила именно отца-индуса.
3. Героиня мало моется.
Ну и еще к нескольким моментам, связанным с именами представителей разных культур, с особенностями этих культур, а самое главное – с дредами.
О, эти дреды! Когда я увидела вопли о них, подумала, что автор там выдала что-то мерзкое и нетолерантное. На самом же деле дредам в романе посвящена ровно одна фраза. Просто школа, в которой обитают герои – место крайне опасное. Там нет преподавателей, зато полно магии и всяких тварей. Школа сама учит своих подопечных и убивает их без сомнений и зазрения совести. И в этих почти диких условиях длинные волосы – непозволительная роскошь. Ухаживать за ними (часто мыть, расчесывать) = тратить драгоценное время и ресурсы. Но стричься тоже сложно, ибо попробуй найди настоящие, а не магические ножницы, которые не попытаются тебя убить.
И вот в таком контексте автор говорит, что лучший вариант – бритая голова, но он мало кому доступен, машинка есть, кажется, только у одного ученика. А дреды (не требующие такой частой помывки) – не выход, потому что есть в этой школе тварюшки, которые отложат в твоих скатанных волосах личинки, а те потом вылупятся, присосутся и будут выкачивать из тебя магию.
Все.
Выводы о расизме автора делайте сами – западное сообщество уже сделало.
Кстати, редкое мытье героини также связано со сложными условиями и ценностью ресурсов, в частности времени, но зачем в это вникать, когда можно придумать, мол, так автор подчеркивает ее индийские корни и оскорбляет немытую Индию?
Я не скажу, что Новик во всем права, но, по-моему, единственный ее косяк – слабая проработка матчасти. Она создала мультикультурный мир, но запуталась в этих культурах. Оттого и джинны обитают у нее не в той религии, и фамилии и имена китайцев перепутаны местами, и с количеством древних языков явная беда. Это безалаберность и лень, а вовсе не расизм и агрессия, но кто я такая, чтобы оспаривать мнение толпы.
Больше всего меня расстроила Рошани Чокши (люблю ее истории), которая сначала похвалила и посоветовала книгу своим подписчикам, а потом извинялась за совет, мол, сорян, я не заметила расизма, но теперь я с вами.
Если же отбросить все эти скандалы-интриги-расследования, то на руках у нас останется немного поспешно сляпанный, но динамичный и задорный роман о необычной магической школе. Выжить там невероятно сложно, и к выпускному герои готовятся как к смертельной битве.
Новик создала не совсем оригинальную, но интересную систему магии – она дается либо трудом, либо преступным путем, за который потом еще придется расплачиваться.
Ну и сама школа, Шоломанс (у нас ее частенько называют Некроситетом), явно вдохновленная одноименной трансильванской школой из фольклора, добавляет колориту.
Из минусов (лично для меня) отмечу большой поток инфодампа. Автор начинает вбрасывать инфу по мироустройству прямо с порога, целыми бетонными блоками, и так до самого конца. На мой вкус грубовато, но не то чтобы смертельно.
А еще героиня, которая поначалу мне очень нравилась своей ершистостью и саркастичностью, в итоге стала просто грубой и злой хамкой. Автор не удержала грань, и это печально.
В остальном, история не великолепна, но хороша. Я провела два отличных вечера в коридорах Шоломанса со всеми его смертельными ловушками, и пусть порой раздражалась от ленивых косяков Новик, но не настолько, чтобы идти на нее с факелами и вилами.
Чего и вам желаю.
3.5 из 5
Маскируем дарк академи, потому что модно и можем
Есть ощущение, что авторка, весьма грамотная и талантливая, испытывала некоторый кризис идей, поэтому подключилась к нанораймо, взяла хайповую идею магической школы, что-то там добавила "из этих ваших Ктулху", чтобы родилось такое вот произведение.
Постараюсь максимально дать информации в отзыве с намеками на мое мнение, но чтобы и сами вы могли его составить.
А - алфавит мой, топовый (на самом деле, нет)
Г - Галадриэль, она же Эль, она же дочка нереально крутой и благородной мамы, явно фанатки "Властелина Колец", с которой у них на момент 16 летия ни одной крупной ссоры и вообще душа-в-душу.
Возможно: в следующих частях авторка немного больше исследует семейные отношения, потому что маловероятно, что тинейджер не бунтует, даже при наличии прочего звездеца.
Д - диалоги от бога
- Э... Галадриэль, - произнес он мягко, словно решил, что я сошла с ума. Что я из тех, у кого в школе срывает крышу.
Почему решил? Почему Эль решила, что он так решил? Почему так много шипящих в этой фразе?
З - звездец Злыдни. Вопрос сейчас к переводчикам, вы книгу вообще читали? "Злыдни" обесценивают всех монстров, которых крайне сложно воспринимать адекватно, когда тинейджеры шарахаются от очередного "злыдня", который лезет им в тарелку.
Однако: З - зауряды - идеальная адаптация на русский.
Л - не Лавкрафт, а Лайвлиб, где можно отзыв писать вот так вкривь и вкось, и ничего за это не будет. Любимое сообщество.
От Лавкрафта в книге одно название, это вообще из отзыва блогера Маши Покусаевой, сама авторка нигде не ссылается на мастера ужасов, просто много щупалец и прочих странных существ. Disk: Сравнение имеет место быть, как и любые другие мнения.
М - мана.
Тогда придется высасывать ману (или жизненную силу, или энергию арканов, или волшебную пыль, называй как хочешь).
Я хочу, чтобы меня не ставили в положение "ты сам додумай", а толково объяснили мироустройство и схему магии. Ваше вот это "называй как хочешь" ставит меня, читателя, в позицию "никак не хочу, раз со мной на отвали".
Тут еще и М - малия есть. Тоже, кстати, адекватно трансформируется на русский язык, а вообще mal - плохой. И потом у меня взорвался мозг, настолько сумбурно авторка там все это описала, поэтому и нанораймо сразу вспомнился.
О - Орион. Видимо, будущий лав интерес Эль, но отношений типичных для ромфанта тут нет. Вообще нет, это интересно.
- Я же их убил! - возмущенно заявил Орион.
Фразочка для детского сада, ей-богу, а не школы нечисти, что возвращает нас к Д и З (предположительно).
Ш - Шоломанчи.
Я ненавижу школу больше всего на свете, и не в последнюю очередь потому, что время от времени ты против воли вспоминаешь, что это место выстроили гении, пытавшиеся спасти собственных детей, а тебе просто посчастливилось оказаться здесь, под защитой их магии.
Ну собсна, велком - Шоломанчи. Преподавателей тут нет, все автоматизированно, монстры тусят в холле, но прорываются по сто раз в день, рандомно. Есть целый свод правил, чего тут нельзя, подтвержденный сомнительными элементами лора. Еда в школе есть, наверное, "ГАВНЭ" Гермионы плачет по эльфам, постоянно терпящим абьюз - других объяснений, как она появляется у меня просто нет.
В общем и целом, если автор продолжит удивлять своей школой, то да, она станет отдельным органичным персонажем. Пока что - это сомнительный хаос.
Ф - финал. Отсутствует.
PS Мнение противоречивое. Назвать полным фуфлом не могу, наверно, все-таки авторка талантливая (ее другие работы мне нравятся), но и восторг, збс, новый "Гарри Поттер" - точно нет. Кассандра Клэр, Холли Блэк - Железное испытание на начальном этапе явно выигрывает, потому что нет такого дикого хаоса на страницах.
Ничего непонятно, но очень интересно
Спасибо огромное организаторам розыгрыша, издательству "Эксмо" и Лайвлибу, ведь если бы не они, я бы оставалась в неведенье, что существует такой интересный книжный цикл. Вдвойне приятно, что книга выигранная, так что когда пришло письмо о победе, я долго и радостно вопила, а потом еще два дня доставала всех домашних тем, что тыкала им под нос этим сообщением. После того, как забрала книгу c почты, тыкала под нос книгой. Я уже купила вторую часть и жду предзаказ третьей, настолько мне понравилось. У серии нереальное оформление: все эти маленькие звездочки, рисуночки и отделка номеров страниц выглядят волшебно, а на форзацах находятся красочные иллюстрации школы с планом помещений. Не отрицаю того факта, что на мою оценку мог повлиять визуальный эффект, но наполнение книги не уступает ее одежке.
Сюжет и мироустройство: Современный мир, в котором живут волшебники и зауряды (обычные люди) полон опасностей и злыдней. Но зауряды не так интересуют злыдней, так как в них нет маны, зато она бурлит в волшебниках, особенно в молодых нежных подростках, которых так и хочется слопать. Чтобы оградить своих детей от злыдней, волшебники построили школу Шоломанчу. Школа защищена заклинаниями, два раза в год должна автоматически проводиться полная дезинфекция, но школа ломается, ее защиту прогрызают злыдни; они выводят из строя защитные механизмы, селятся в вентиляционных отверстиях, трубах, прячутся под лестницами, в библиотеке, в душевой, сливаясь со стенами, ныкаются в темных углах сундуков с предметами и пытаются прорваться в дортуары учеников. Злыдни повсюду. Они убивают их, сжирают, так что даже поход в столовую может стать фатальным. Школа стала небезопасна. Она напоминает полигон, полный ловушек, а жизнь подростков превращается в выживание.
В школе нет учителей и рабочего персонала, только учащиеся, которые и швецы, и жнецы, и на дуде игрецы. Единственный способ выжить - стать прославленным волшебником и вступить в анклав. Школа сама учит детей, создает для них лекции на разных языках, проверяет домашку. Каждый год этаж с курсом опускается ниже, пока выпускники не окажутся у недр школы, за дверьми которых их караулят полчища злыдней.
Популяция злыдней весьма разнообразна, а описаны они жутковато. Пожалуй, самым криповым был чреворот, который отдаленно похож на чудище из короткометражки Зигота и фильма Кольская сверхглубокая.
Чреворот был на прежнем месте. Он поморгал, глядя на меня заимствованными глазами всех оттенков и форм; они скользили туда-сюда по гладкой поверхности, которая продолжала вываливаться из люка, и то ныряли вглубь, то щурились на свет. Одни были широко распахнуты, другие быстро моргали, третьи казались остекленевшими и тусклыми. Главка о чревороте в учебнике суровой прозой сообщала нам, что никто не знает, какова судьба тех, кого пожирает чреворот.
Иногда было забавно:
Один шрик все-таки сумел проклевать в щите Лю достаточно большую дырку – он протиснулся внутрь и проскочил в сужающуюся щель, оставив в шве хвостовое перо. Аадхья, еле дыша от усталости, принялась выговаривать заклинание щита – скорее всего, она бы опоздала и оно не спасло бы нас от потери минимум фунта плоти, но шрик не стал задерживаться. Он понесся вверх по лестнице, щебеча от волнения.
Однажды мне пришлось латать прохудившуюся защиту в вентиляционной трубе в одном из конференц-залов, неподалеку от мастерской. Защита так истрепалась, что целая пачка бегунчиков только и ждала возможности прорваться. Переднего буквально притиснули к решетке; несколько пар круглых, как у лемура, глаз, полных голодной тоски, смотрели на меня, а из пастей, полных острых зубов, капала слюна. Мне надоело, и я потратила немножко маны, чтобы загнать бегунчиков подальше в трубу и не видеть их в процессе.
Персонажи: Они интересные, поскольку каждый стремиться выжить любыми способами, а плохие поступки оживляют героев больше, чем хорошие. Главную героиню Эль сторонятся, потому что от нее веет грозой, а любые заклинания, придуманные ею, даже самые безобидные, превращаются в заклинания по уничтожению, взрывам и расщеплению. Ее мама игнорирует анклавы, живет одна, медитирует, занимается йогой и учит этому дочь. Есть забавный фильм, называется Мара и носитель огня. В нем у главной героини есть мать, помешанная на медитациях. Она вместе со своей группой учеников (которым уже за сорок) ставят друг другу банки и обнимаются с деревьями в парке. Так вот, Эль и ее мама представлялись мне точно таким же. Недовольная всем, мрачная дочь и веселая мама, полная философии, позитивной энергии и высшими материями.
Боевой маг Орион Лейк уничтожает злыдней и таким способом добывает ману. Он спасает всех учеников, до которых может дотянуться. Злыдням это не нравится, поскольку они остаются без еды. Аадхья, Лю, Виктория, Магнус и остальные волшебники различных национальностей мимолетные и живые. Внимание уделяется всем почти одинаково, так что в книге нет слепых или плоских пятен, от которых только имя.
Стиль: Написано просто, но не глупо, интересно. Стиль легкий и юморной, но не туповатый, а там, где надо, автор весьма умело сгущает краски так, что успеваешь и удивиться, и побояться за героев, и посмеяться. Например, над ручным злыднем. Книга быстро читается, остаются вопросы, но не по части логики, а по части происходящего и интриги, что побуждает читать книгу еще раз. Для меня это показатель хорошей книги. Когда мир не настолько раскрыт, чтобы стало скучно от переизбытка, но и не настолько плохо прописан, чтобы стало скучно от недостатка информации.
Итог: Многие писали, что книга - плагиат Уэнсдей. Я бы не сказала. У них нет ничего общего, это абсолютно разные вселенные и герои. История необычная и увлекательная, финал открытый, поэтому хочется читать дальше.
Книга написана ну весьма простым языком и явно рассчитана на подростков, тем не менее взялась вот за её чтение. К сожалению, мне не очень понравилось, или может я уже выросла из такой литературы?..
Есть конечно, и плюсы у произведения, в первую очередь нельзя не заметить прекрасное оформление (и снаружи и внутри всё ну весьма симпатично выглядит).
Сама идея вроде как выглядит любопытно: вот вам мрачная школа, отсутствие учителей, некие страшные события, тайны, проблемы между учащимися…
Но по ходу чтения мне открывались недостатки. Монстры в школьных коридорах, монстры в столовой, монстры в классах, залах/библиотеках, ну и по ночам в спальни учеников тоже ломятся монстры. В общем, для меня слишком большая концентрация монстров.
И половина книги посвящена как мне показалось, размышлениям героини про всяческие анклавы, к какому бы именно ей примкнуть анклаву, но и там ей не рады, и там тоже… Потом она вообще не хочет в анклав, но вроде бы и хочет, потому что иначе ей не выжить. Утомила меня эта тема.
Главная героиня Галадриэль ничем особо не понравилась, главный герой тоже, не вызвало особого интереса и их линия общая. Других каких-то второстепенных героев интересных тоже не нашла. Хотя действующих лиц в книге достаточно. Понравилось то, как автор подобрала имена, многие весьма красивые, а ещё любопытно было то, что в школу прибывали ребята из разных самых разных стран, разных рас, вот это даже, это тоже такой своеобразный плюс, по-моему.
Ну и под конец книги, когда героиня решила наконец, что не пойдёт ни в какой анклав, и заключила союз с двумя другими девочками – как бы нашла подруг, вот это тоже понравилось, тут стало поинтереснее. Но тут уже и книга как бы закончилась… А, ещё в конце момент с поступлением в школу новых жертв приглянулся, хоть и немного про это написано, но любопытненько по сравнению с остальным повествованием. Ну и в конце автор повесил интригу для последующего повествования с этим таинственным посланием. Не думаю, что стану читать продолжение про эту убийственную школу, но такой ход хороший в целом. Хорошо, когда есть в конце интрижка, да.
Всем школьным изгоям посвящается
Если в 11 лет вы не получили письмо из Хогвартса, не отчаивайтесь - в 14 вас может засосать в Шоломанчи.
Или всё же отчаивайтесь, потому что Шоломанчи не то место, куда вы захотите попасть.
С точки зрения логики Хогвартс тоже место не самое приятное. Помимо откровенно странных преподавателей (один из которых может оказаться оборотнем, а второй - двоедушником), есть ещё Тайная комната с василиском и лес, полный неприятных тварей, и опасная в нём отработка, куда вас, 11-леток, без зазарения совести потащут на ночь глядя. Смущает?
Если смущает, в Шоломанчи вам точно делать нечего. Это школа не для слабонервных.
Просто представьте: вы можете приехать с ограниченным объёмом багажа - на пять лет, всё время вы проведёте в школе, ни разу (!) не выйдя на улицу. Какой квиддич - забудьте. Вам, разумеется, придётся заниматься физподготовкой, потому что для колдовства вам нужна магическая энергия - манна. А она вырабатывается путём физических усилий. Да здравствуют двести отжиманий перед сном!
А ещё в вашей комнате вместо одной из стен - портал в пустоту. Если вы туда случайно свалитесь... ну...
Вдобавок Шоломанчи полна чудовищ. И они могут быть где угодно. В вашем завтраке - тогда вы отравитесь. На вашем стуле. В вашей постели. Невидимые. Вы легли - и не проснулись. Бывает. Обычный поход в учебный класс может стать для вас смертельным приключением.
И если вы ещё не прониклись, то вот вам напоследок - парочка ваших одноклассников (или все) могут оказаться злыми волшебниками. То есть, теми, кто не пользуется маной, а забирает энергию из живых существ. Например, из вас. Путём удара ножом в живот.
Ну как вам? Хотите в Шоломанчи?
Это образование действительно смертельно.
Никто в здравом уме не захочет, но альтернатива ещё хуже - в реальном мире все описанные выше чудовища будут на вас охотиться. Именно поэтому построили Шоломанчи: юные волшебники, напитанные манной, но не умеющие себя защитить - прямо таки десерт для монстров, а так хоть взрослые выживут.
Наоми Новик рисует жестокий мир. По крайней мере, таким он выглядит глазами её героини, Галадриэль (Эль). Она - природная злая волшебница. К чёрной магии у неё дар. Она могущественна и у неё "злая аура", т.е. почти полное отсутсвие коммуникативных навыков. Другими словами, Эля - изгой. Одиночкам в Шоломанчи не выжить. Три года Эля изворачивалась как могла, пока судьба не столкнула её с собственной противоположностью - светлым магом Орином, для которого борьба с чудовищами - дело всей жизни. И Эля, и Орион открывают для себя необычное - нормальное, человеческое отношение. Оба к нему не привыкли. Эля - потому что её раньше сторонились, Орион - потому что его носили на руках. А тут не носят и не сторонятся. Да как так-то?
Признаюсь, читать про учебные будни в школе, которая хочет тебя сожрать - само по себе интересно. Но книга и вполовину бы так меня не зацепила, если бы во всём этом я не рассмотрела метафору прекрасного школьного времени, когда ты подросток, и когда от того, насколько ты популярен, зависит твоя самооценка. Мне было очень легко связать себя с Элей, потому что в школе я чувствовала себя очень похоже. У меня есть заклинание (домашка), есть те, кому оно нужно, и я меняю его на хорошее отношение - это и называется дружбой? Вроде бы нет. А что тогда?
Эля узнаёт это постепенно, и её открытия если и не переворачивают что-то в душе (в моей уже всё что надо давно перевернулось), то рождают милую ностальгию.
А вся эта Шоломанчи так прекрасно ассоциировалась у меня с альма-матер! Даже лингофонные кабинеты, чтоб их! Только вместо злыдней - преподы. Но эффект примерно тот же.
Что в итоге? Первый роман в трилогии, закрытый конец, обалденно продуманный мир, изумительные герои - Наоми Новик может и в то, и другое, это давно не секрет. А ещё всё это приправлено прекрасным юмором на грани сарказма и иронии. Получается удивительно уютная книга с монстрами, подростковыми открытиями и пронзительной первой дружбой, а ещё - любовью.
С удовольствием прочитаю продолжение.