Цитаты из книг
У педагога складывается простой концепт ума: быть умным – значит быть послушным. Ученик понимает, что ум нужен не ему, а педагогу. Педагоги придумали ум для того, чтобы им было легче управлять недорослями.
В книге впервые в научной и философской литературе разрабатывается концепт клипового сознания и показывается его связь с виртуальной реальностью. Клиповое сознание рассматривается автором не как знание, а как аффективное действие. Для него существует не мир, а образ мира, для него мыслить — это значит быстро мыслить. Здесь важна не логика, а реальность. В книге показано, как работает клиповое сознание в философии, в науке, в искусстве, в образовании и политике. Книга предназначена для тех, кто...
В отечественной науке первым употребил термин «клиповое мышление» Ф.И. Гиренок,
полагая, что понятийное мышление перестало играть важную роль в современном мире: «…вот
вы спросили, что сегодня происходит в философии. А происходит замена линейного, бинарного
мышления нелинейным. Европейская культура выстраивается на системе доказательств.
Русская культура, поскольку корни ее византийские, на системе показа. И мы в себе воспитали,
может быть, после Дамаскина, понимание картинок. Мы формировали в себе не понятийное
мышление, а, как я его называю, клиповое»
В книге впервые в научной и философской литературе разрабатывается концепт клипового сознания и показывается его связь с виртуальной реальностью. Клиповое сознание рассматривается автором не как знание, а как аффективное действие. Для него существует не мир, а образ мира, для него мыслить — это значит быстро мыслить. Здесь важна не логика, а реальность. В книге показано, как работает клиповое сознание в философии, в науке, в искусстве, в образовании и политике. Книга предназначена для тех, кто...