Серебряный герб

Корней Чуковский - мой личный чародей. Когда мои противные потомки вопят, орут, плачут, истерят, ноют, пищат, повизгивают, причитывают, голосят, горлопанят, не хотят или наоборот хотят есть/спать/пить/играть/драться/смотреть телек/мама почитай мне/купи мне слона/продай слона, купи маленькое привидение/привидение гремит кандалами, продай его - купи жирафа/хочу телефон с сенсорным экраном/в молоке пенки/кефир не буду/хочу мороженое/я - о(р)ёл/я - принцесса/арсений обзывается/не буду делать английский/чё они столько задают/я - д(р)ьякон/эта шапка кусачая/не буду носить эту юбку/я - дельфин/хочу яблочко только без кожуры/не могу уснуть - полежи со мной/расскажи мне сказку --- тогда на помощь мне приходит Чуковский: я шпарю его с любого места в любом состоянии. Муха-Цокотуха, Федора Егоровна, немытый мальчик, непослушные Таня с Ваней, добрый доктор Айболит, медведь-крокодилоборец, бесчисленные букашки-милашки, и ещё сонмы и сонмы героев выручают меня в любой ситуации.

Однако, дети растут, идут в школу и начинается: Я не буду делать уроки сейчас, напишу поздно вечером со слипающимися глазами левой ногой, согнувшись в три погибели, после того как поиграю в комп, посмотрю мульты и поем нездоровой пищи. Но выход есть, есть свет в оконце - читайте с детьми "Серебряный герб".

Как вы наверно знаете, Чуковский - незаконнорожденный, мать его долгое время работала прачкой. И в повести описан драматический поворот в судьбе Корнея Ивановича - его выгоняют из гимназии. Мать (прекрасная женщина, кстати, а как тепло и ласково она описана) в шоке, но Коля (это настоящее имя Чуковского) проявляет недюжинный характер - работает маляром, и сам проходит программу гимназии, для того чтобы сдать экзамены и поступить в университет. Он учит английский по самоучителю - тридцать-сорок раз пишет слова мелом на крыше, которую он сейчас будет красить. Воля к победе, борьба над собой, над своей ленью, над жизненными обстоятельствами, над насмешками окружающих.

Но это вообще не дидактическая книжка, как я её вам тут расписала. Это ещё и полное погружение в детство, и прекрасная, радушная Одесса, и мягкий южный говорок, и море (кстати, вот тут выговор - моря мало!), и дружба, и склоки с сестрой и примирение с ней же, и первая любовь, и городское дно, и кража, и справедливое возмездие, и огневолосые младенцы, и перевоспитавшиеся воры, и бездна юмора!

Короче, онажематеря вы или нет, читайте "Серебрянный герб" - это прекрасно!

Будучи уже знаменитым Чуковский решил поведать миру свою историю превращения из мальчика-гимназиста в писателя.

История настолько же интересна насколько и познавательна. Глазами маленького мальчика, сына прачки мы ясно видим все тяготы жизни гимназиста в дореволюционной России.

Все периоды взросления: отношение с мамой, сестрой, первая любовь и жестокое разочарование в ней, в конце книги уже начинающиеся над верхней губой усы... Самое важное для Коли - это, как и для многих детей, справедливость. Он обычный мальчик, любит пошалить и совершает ошибки, но тем не менее он добный и трудолюбивый. Тем более обидно как же часто забывают взрослые о том, что когда-то и сами были маленькими, и относятся к детям с ужасающей жестокостью не давая возможности оправдания.

В истории детства Коли Корнейчукова можно так же проследить и исторические факты: его несправедливо исключают из гимназии, скорее всего, по закону "о кухаркиных детях", направленного на то, чтобы исключить возможность обучения в гимназиях для детей небогатых рабочих.
Вторая вопиющая для ребенка несправедливость происходит, когда оклеветали и посадили в тюрьму его друга.

Все эти ситуации помогали Колиному первращению в писателя и мамину гордость)

- Конец 19 века, Украина, Одесса
- Линейный сюжет, школьные годы, детство, мемуары, биография

Наверное, редко встретишь человека, который не знал бы, кто такой Корней Чуковский. Все мы с малых лет читали его сказки в стихах, теперь читаем их своим детям, внукам, многие уже заучили их на память. Читали и произведения зарубежных писателей, которые перевел этот замечательный детский автор. А многие ли знают, что настоящее имя писателя, Николай, а фамилия у него, Корнейчуков? И через какие трудности предстояло пройти этому человеку, чтобы получить образование и выйти в люди?

"Серебряный герб" автобиографическая повесть, в которой речь пойдет о трудностях, которые ожидали тогда еще мальчика, учащегося 5 класса Одесской гимназии. За низкое происхождение руководство гимназии посчитало необходимым исключить Чуковского из учебного заведения, оклеветав его во всевозможных проступках и шалостях.

Чуковского воспитывала только мать, которая возлагала на мальчика большие надежды, верила в него. Будущий писатель безмерно любил свою маму, восхищался ею, для него стало целью воплотить ее мечты, стать значимым человеком. Можно представить, сколько сил надо было подростку, чтобы заставить себя обучаться самостоятельно. Талант без силы воли мог запросто затеряться. Но все мы знаем результат! Как бы не было сложно, как бы не тянула легкая жизнь без учебы и забот, Чуковский смог добиться результата. Самостоятельно, усердно изучал разные школьные предметы, в том числе иностранные языки.

С удовольствием познакомилась с этим фрагментом жизни автора и могу только восхищаться его упорством и талантом. Как всегда, простой язык, легкое изложение. Интересная и поучительная история, неплохо бы читать эту книгу и детям, жаль, раньше я о ней не знала. На мой взгляд, мотивирует.

Книжное государство
Вокруг света

Вот именно такими книгами я зачитывалась в младшей (ну и немножечко средней) школе. И совсем неважно шла в них речь о советском периоде или о гораздо более ранних временах. Мне нравилось наблюдать за обычной повседневной жизнью своих ровесников, переживать вместе с ними их обиды и огорчения и радоваться маленьким победам.
И пусть произведения такого рода по большей части достаточно обыкновенны и незатейливы, и здесь далеко не всегда можно встретить увлекательные приключения или интригующие загадки, зато они невероятно близки и реалистичны.
Чуковский писал свой «Серебряный герб» будучи уже маститым литератором, всеми признанным автором многочисленных произведений (и не только детских), поэтому литературно, конечно, повесть написана на достаточно высоком уровне. Она и читается легко и занимательно, и многому учит своих потенциальных юных читателей.
Любопытно было заглянуть в детство известного писателя, узнать, в каких условиях он рос и воспитывался, чем занимался и увлекался.
А еще порадовали небольшие, встречающиеся тут и там, бытовые зарисовки и яркие колоритные персонажи. Автор ненавязчиво, как бы между прочим, пишет о множестве повседневных мелочей, из которых и состояла жизнь обывателей города Одесса в конце XIX века. Как жили, что ели-пили, о чем спорили и говорили, что одевали и о чем мечтали.
Хорошая книга. Интересная, познавательная и очень душевная. Прочитала с большим удовольствием.

За совет во Флэшмобе 2018 огромное спасибо Agnessa , мне очень понравилось))
А еще спасибо доброму человеку Lapplandia , которая очень выручила, составив мне компанию в дуэли игры Собери их всех!, которую я уже отчаялась найти))
Также книга участвует в играх:
Игра в классики. Тур № 10
Школьная вселенная. Деcятый учебный год
Русское лото. Тур 6
От А до Я. Тур 2018

Небольшая автобиографическая повесть о детстве, об учебе в гимназии, о маме, о друзьях, вернее, об одном очень верном друге. Вроде бы много таких советских книг было. Эта - одна из самых искренних. Чуковский не скрывает ни своих недостатков, ни своих проделок, и пишет обо всем с такой самоиронией, что даже самые его гнусные проказы воспринимаются с усмешкой, ну пацан, чо. Зато теперь я уже не удивляюсь многочисленной адской жести в его книгах для детей (кто же не читал триллер с плохим концом для Мухи-цокотухи, или о жестокой расправе над крокодилом в Краденом солнце), просто время такое было. Современные дети многое приобрели, но потеряли (как иногда мне кажется) куда больше: а именно свободу. Кто сейчас отпустит своего 9-летнего ребенка шататься по улицам, пусть и с друзьями? А тогда запросто...

Очень точно Чуковский уловил детскую интонацию (я так понимаю, он вообще этим славится): все события описаны сквозь призму детского восприятия как-будто-так-все-и-надо, наивно, но с глубоким чувством справедливости. Ну подумаешь закопал чей-то учебник в землю, не исключать же из-за этого из гимназии. На самом деле причины исключения лежали в другой плоскости, политической (дело-то перед революцией происходит), но эту тему в книгах я не люблю, слишком уж советская идеология просвечивает. Да, есть в этой повести и такое. Но обращать ли на это внимание, или нет, решать каждому по-своему. Я решила не обращать.

Еще поразило чувство слова у Чуковского, с самого раннего возраста он чувствовал слова, их ритм, как их укладывать в предложения, какое лучше выбрать, какое точнее передаст эмоцию...
И еще один вывод для себя сделала. Если уж он самостоятельно! смог выучить английский, записывая слова на крышах одесских домов (он отскребал шпателем крыши, подрабатывал после исключения из гимназии), чтобы читать Шекспира в оригинале, то почему я со школьной и вузовской подготовкой не смогу? А вообще все способны выучить хотя бы один иностранный язык!

Читала вместе с AzbukaMorze . Ань, хорошую книгу выбрала :) Пусть и не шедевр, но есть о чем подумать и над чем посмеяться ))