Если с ребенком трудно

По словам психологов все так просто. Обрати внимание на себя, начни работу с ребенком с себя. Обрати внимание на своих родителей, все ли у вас было в порядке? Да? Сомневаюсь. Всегда найдется, за что укорить своих родителей. А нынешние мамы и папы повторяют модель своих родителей, которым и самим приходилось ой как несладко. Это нужно прервать, не ори, не кричи, не шлепай, и уж точно не бей. И не игнорируй. Просто люби.

Оставь его в покое, не цепляйся, это возрастное. А если не возрастное, то, может быть, само пройдет. Но если не проходит, то изменяй свое поведение. Определи основную проблему, из-за которой с ребенком трудно, и с ней работай, через пару месяцев должно пройти. И может быть, это только тебе трудно с этой проблемой, другие родители бы и не заметили. Какого ты ребенка хочешь? Послушно сидящего в уголочке и не отсвечивающего? Да? А в 18 лет? Чтобы съехал от тебя и самостоятельно принимал решения? послушно сидя в уголочке то?

Небольшая книга, брошюра практически, а глаза открывает. Жаль только, что тем, кому действительно необходимо открыть глаза, такие книги не читают, они лучше все знают. А для тех, кто интересуется, не так много информации.

Полезная книга для родителей

Данная книга, хоть и вышла раньше, чем "Тайная опора", является ее логическим продолжением. Хотя в целом это самостоятельное произведение, которое подходит родителям детей от 3-5 лет и особенно школьников. Здесь рассматриваются как и общие принципы взаимоотношений с детьми, так и более конкретные примеры.
Основные принципы воспитания, изложенные автором, касаются того, что надо быть с ребенком по одну сторону баррикад, не воевать против него, а вместе с ним бороться с трудным поведением. Надо не забывать, что дети в большинстве своём, особенно маленькие, не делают ничего "назло" и не выводят родителей из себя намеренно. Что взрослые должны избегать физического наказания детей и вообще вместо искусственного наказания лучше использовать принцип естественных последствий (например, если ребёнок часто теряет дорогие вещи, не покупать сразу такие же новые, а ограничиться дешевыми аналогами, пока ребенок не научится более внимательно следить за своей собственностью)
Психолог призывает задуматься о том, почему появилось трудное поведение, может, причины более глубокие, чем кажется на первый взгляд и нужно сначала устранить их, а уж потом только работать над раздражающими проявлениями (например, конфликты между родителями или сложности отношений с одноклассниками, чрезмерная требовательность учителя и боязнь не справиться).
Так же автор призывает самих родителей к спокойствию, к отдыху (не доводить себя до нервного истощения) и к работе над собой, к тому, что проблемы отцов и детей были всегда и что самое главное - сохранить привязанность с ребенком, не потерять доверие, воюя с временными сложностями, которые могут вообще со временем пройти сами собой, когда ребенок подрастет.
В общем, рекомендую эту книгу всем родителям, она небольшая по объему, но очень позитивная и вдохновляющая.

Перечитала книгу еще раз. Что скажу - прекрасная книга с актуальными практически для всех родителей советами по воспитанию. И даже больше того, не побоюсь сказать, с советами по самовоспитанию. Потому что слишком часто в попытке заставить себя делать что-то неприятное (например, зарядку, уборку или постылую работу) или отказать себе в удовольствии (шоколадке, чтении книги или лежании на диване), мы обращаемся с самим собой, как с нелюбимым ребенком, которого надо строго воспитать. И это не работает...

Почитайте книгу. Там много советов, которые вполне можно применить и к своему внутреннему ребенку тоже.

Опять же, не большая по объему, написанная понятным языком, очень конкретная, разумная и практичная книга о взаимоотношениях родителя и ребенка, в том числе и о такой довольно биологической основе этих отношений, как привязанность.

Книги Людмилы Петрановской с одной стороны основываются на вполне современных знаниях о детской психологии, а с другой стороны полностью построены на российском материале и исходят из современных российских реалий. А значит, в книге идет речь о поведении тех самых детей и подростков, которые всегда рядом с нами, а то и вообще наши собственные. И родительские установки, описанные в книге, - это не гипотетически-гуманистические идеи далекого зарубежа, а наши, родные (моих родителей, мои собственные, моих подруг и их родителей). Именно поэтому польза от таких книг получается большая, чем от пусть прекрасных, но переводных изданий.

Как люди читают такие книги пачками? Нет, я не хочу сказать, что это плохо. Просто это очень однообразно. Или родители за счёт этих книг повышают себе самооценку, мол, в их отношениях с ребенком ещё все не так уж плохо? В этой книге невероятно много воды, достаточно прочитать 7 правил в конце(буквально последние 20 электронных страниц) и все! Можно считать, что книга прочитана от корки до корки. В конце вся суть, все выводы. Все собрано и понятно. Да, примеры из психологии било интересно читать. И вообще написано хорошо, но... Спасибо, я завязываю с книгам по детской психологии.

Книжное государство.
Собери их всех