Книга привлекла моё внимание броским заголовком. Как это часто бывает, название было выбрано, чтобы служить приманкой. Половина книги посвящена непосредственно мифам и заблуждениям, а половина – роли и месту науки в современном мире. В оригинале книга называется «Почему шпинат делал Попая таким сильным?», но поскольку русскому читателю герой американских комиксов не так известен, издательство решило озаглавить по-своему.
Основная задача книги – развеять многочисленные заблуждения, которыми окружён мир естественных наук, а также обратить внимание на неверные факты из биографий великих людей. Это очень важно, поскольку в наше время ошибки очень быстро тиражируются интернетом, а в дальнейшем запоминаются и распространяются. Ввиду небольшого формата автор взял под прицел лишь несколько моментов. Итак, что нас ждёт внутри?
В предисловии Фишер вводит нас в курс дела, объясняя, о чём книга и попутно развенчивая некоторые мифы. Болезнь «испанка» возникла не в Испании, шпинат не так богат железом, шоколад не делает людей счастливыми и другое. По мнению автора, проблема в том, что люди верят в факты как в нечто неизменное. На деле факты могут постоянно изменяться в ходе истории. Наука – не что-то закостенелое, это открытый процесс, она постоянно движется, мнения учёных меняются на основании вновь полученных данных. Как пишет автор, «наука даёт таинственным процессам, происходящим в природе, ещё более таинственное объяснение».
Первая часть посвящена ошибкам в биографиях. Она так и называется – «О людях». Мифы:
– Коперник вызвал недовольство Церкви открытием гелиоцентрической системы;
– Эйнштейн плохо учился и не верил в Бога;
– Флеминг открыл пенициллин;
– Бест и Бантинг открыли инсулин;
– без деятелей культуры и искусства не было бы произведений искусства, а научные открытия может обнаружить любой учёный; то есть, как в оригинале сказано «Без Шекспира не было бы его пьес, а теория относительности появилась бы и без Эйнштейна»;
– Галилей стремился только к правде, истине;
– наука противоречит религии;
– здравый смысл помогает науке (как ни странно – практически никогда).
Очень занимательная глава, не только описывающая какие-либо биографические нюансы, но и затрагивающая тему взаимоотношения науки и культуры, науки и религии. Здесь даётся попытка объяснить, что такое наука – отталкиваясь от вышеуказанных заблуждений.
Вторая часть – «О методологии». Она посвящена развитию применяемых наукой методов, способов исследования. Здесь много философии, размышлений, умозаключений. Эта часть несколько заунывна, но тоже по-своему интересна. Доказывается, что наука не всегда, а то и никогда не…
– работает по законам логики;
– основана на повторяющихся событиях;
– даёт только ясные ответы
и многое другое.
Третья часть – «О культуре». Эта часть перекликается со второй, она также выстроена в философском ключе. Автор считает неверным, что люди, когда слышат слово «культура», вспоминают о музеях, литературе, театре и опере, но игнорируют физику, химию, биологию. Фишер пишет о тесной взаимосвязи науки и культуры в обычном понимании, как научные открытия способствуют возникновению художественных книг. Автор указывает, что науке также присущи романтизм и полёт фантазии, - это не только сухие цифры и факты.
Фишер защищает представителей учёного мира, отвергая утверждение, что наука несёт ответственность за последствия своей деятельности. На самом деле, физики, открывшие деление ядра, должны ли нести ответственность за Хиросиму и Нагасаки? Виноват ли вирусолог, что не нашёл до сих пор вакцину от СПИДа?
В этой части также рассматриваются вопросы отношений науки и церкви, науки и образования (тот, кто не знает Шопенгауэра, считается необразованным, однако никто не назовёт таковым человека, не знающего ничего о теории относительности или не знающего, кто такой, допустим, Больцман [в тексте]). По мнению автора, иметь знания о естественных науках крайне желательно, ибо все люди от природы стремятся к знанию, а единственная цель науки – облегчить трудное человеческое существование.
Попутно – некоторые заблуждения, встретившиеся в третьей части:
– в Средние века люди думали, что Земля – это диск;
– первая железная дорога внушила людям страх;
– наука – не предмет для шуток.
Часть четвёртая – «О практике». Наконец-то, мы подходим к тому, чего и ждали от книги, от названия. Фактически часть состоит из развёрнутых ответов на вопросы:
– должны ли люди выпивать в сутки два литра воды;
– мы используем лишь 10% мозга;
– волосы и ногти человека продолжают расти после его смерти;
– после бритья волосы растут быстрее и становятся темнее;
– чтение при плохом свете вредно для зрения;
– мобильные телефоны мешают работе больничных аппаратов;
– большая часть тепла уходит через голову;
– кушать по ночам вредно – можно растолстеть;
– во сне мы пассивны (в этом параграфе попалась ссылка на очень интересную книгу о сне, которая была приобретена и прочитана сразу же после книги Фишера);
– иммунная система ведёт войну в организме;
– вирусы – враги человека
и другое.
В послесловии автор сокрушается о возникшей дистанцией между наукой и жизнью, наукой и обществом. Фишер считает что общество не должно отгораживаться от науки, людей необходимо учить формированию научного образа мыслей. Место науке должно отводиться не где-то на обитаемом острове; её место – среди людей.
Открывая первые страницы книги, я ожидал просто перечисления заблуждений и объяснений, фактически тема оказалась значительно шире. На всего лишь 250 страницах автору удалось поднять множество интересных и глубоких вопросов. Хорошая книга, заставляющая шевелить извилинами, пока не заржавели окончательно.
Громкое название книги, на мой взгляд, очень уместно для такой книги, так как её содержание - намного громче! Автор развенчивает мифы, настолько устоявшиеся в нашем сознании, что когда узнаешь о происхождении этих мифов, остаётся только удивляться тому, как долго можно было верить в какую-то нелепость. Если вы почувствуете острую необходимость развить или потренировать в себе критическое мышление, то я настоятельно рекомендую вам начать именно с этой книги, ведь чем меньше мифов в голове, тем больше там места интересным фактам!
Книга заинтересовала мужа, но он не любитель читать, поэтому притащил мне. Я забросила ее и забыла. А когда нашла ее то подумала, что тема про волосы у покойников интересная.
Но не тут то было. Вопрос, помещенные в название, находится почти в конце книги. И пришлось читать факты и теории совсем не интересные мне.
Книга ужасная. Скучная, тоскливая.
Мучала я ее 2 месяца. Потом плюнула, нашла ответ на заглавный вопрос и спрятала подальше. И больше возобновлять чтение не хочу.