Волшебный возок

К сожалению современная детская литература обладает тенденцией к обессюжетиванию произведений, к размыванию смыслов, к смешиванию реального и ирреального. Бедные дети! Ведь можно просто написать о том, как второклассник заступился за первоклассника, которого обижал пятиклассник и в таком незамысловатом сюжете, на таком материале можно воспитывать детей, рассказывать им о любви и милосердии, о вере, Боге, надежде и страдании. Но для современного обременённого знаниями писателя это слишком простой путь! Нет уж, мы уж как-нибудь по-своему! По-порядку: к Автору много вопросов, много недоумений возникает по ходу чтения. Более простые сказки Виктора Кротова, например про червячка Игнатия или сказки из книги "Добрая борода" - вполне вменяемы такие книжки, некоторые сказки действительно хороши и в воспитательном плане и в художественнойм, некоторые сказки чуть слабее, но в целом - это книжки, которые стоит и детям почитать и самому... "Волшебный возок" - это итог двадцатилетнего замысла Автора, эти истории Автор рассказывал на ночь своим детям и всё бы ничего, но кому-то пришло в голову это издать. Родители, берегите детскую психику, прочитайте книжку сначала сами и обязательно полностью!!! И если вам эта книга понравится, можете плюнуть в меня жёваной морковкой, я стерплю!

Чуть ближе к книге. Общий сюжет... Мальчик скучает, тут появляется волшебник, который приглашает мальчика в волшебное путешествие, в которое мальчик с успехом и отправляется. Преодолев первые препятсвия в виде, колющейся крапивы и несложного квеста, мальчик попадает в волшебную страну, на волшебную дорожку, где его поджидает волшебный возок с запряжённой лошадкой... Цель квеста - мальчик должен найти Источник, но найти Источник можно, лишь найдя 10 артефактов... Обычный такой сюжет на первый взгляд, но это только на первый... Первые странности. Во-первых, волшебный возок - это внутренний мир мальчика, населённый разными существами: всякими там Рассундуками, Проказиками, Кайфухами, Совестуньями, Сознателями, Подсознателями и прочими в том же духе персонажами, коих навскидку не менее сотни, в этот возок сам мальчик может забираться, а внешние жители - нет, но если мальчик захочет, то в случае большой опасности можно. Фуф! Т.е. мальчик путешествует по стране с волшебным возком, который на самом деле - его голова!!! Ужас! Во-вторых, не стоит детским писателям увлекаться словотворчеством черезчур уж... Человеческих имён совсем кот наплакал и то одно из них у пёсика Тузика. Мальчика зовут Вагик, волшебника - Аик, дедушку - Ганя, а чего уж говорить о жителях возка!!! Например, Проказики - ну есть же русское слово проказники!!! Зачем??? Проказники проказничают, а проказики очевидно проказят, я так понимаю... Вагик проходит испытания на вшивость, успешное прохождение коих указывает на готовность героя попасть к Источнику, который метафорически изображает Бога. У Источника есть Сын Источника, он же Провожатый и есть ещё Посланник. И Источник и Сын Источника и Посланник - это одно и тоже... Вагик по началу не может этого понять, не удивительно!!! Ну разве можно так в лоб??? В-третьих, как оказалось мальчик изначально не был готов к прикосновению к Источнику, он совершает ошибки, выбирает не то как правильно, а то, что ему больше нравится, аяяяй!!! После путешествия Вагик спасён фактически, всё, он всё знает, он умеет усмирять своих Рассундуков, Кайфух и прочих мерзавцев, которые живут в этом вроде бы хорошем мальчике!!! Парадокс, однако... Совестунья колет Вагика золотыми иглами, больно колет!!! В-четвёртых, в книгу введён сам Автор этого сумасшедшего произведения, куча героев разных книжек, в том числе упомянута и Нарния - это приём не художественной литературы, дорогой Автор - это приём пропедевтический. Как приём это использует Бенедикт Сарнов в серии замечательных книг "В стране литературных героев", но это же занимательное литературоведение, а не литературная сказка!!! Мальчик попадает в разные волшебные государства: и в Телевизорию и в пещеру компьютерных игр попадает и в прочие искушающие и вшивость проверяющие завлекушечные штуки. А так же очень важны артефакты и псевдоарефакты, так как есть палочка-поступалочка и палочка-получалочка, есть КОМПАС ДА и КОМПАС ДАЙ, только попробуй не угадай, тебя так заколбасит!!! Как можно этим манипулировать, аж дух захватывает!!! Автор и пустился во все тяжкие!!!

Эту книгу нельзя читать!!! Знаете какими словами заканчивается эта книга??? Бойтесь: "ЭТА КНИГА НИКОГДА НЕ ЗАКОНЧИТСЯ!!!"

Очень странная книга. Идея в общем-то хорошая, познать внутренний мир человека; но воплощение мне не понравилось. Попытка сказать о чувствах, мотивах, и проч. достаточно прямо, но в жанре сказки, получилась в первую очередь скучной, автор явно перемудрил. Язык простой, но некоторые слова изменены некрасиво, например Тень почему-то стала мужского рода.
Пролистала до конца, дети мне кажутся гораздо сообразительнее, чем о них думает автор. Не знаю.

Прочла эту книгу лет в 12. Сейчас мне 22 и до сих пор вспоминаю ее с теплом и признательностью. Помню, что она показалась мне невероятно интересной и я буквально не могла оторваться ни на минуту.
Это одна из тех историй, которую с удовольствием рассказала бы и своему ребенку. Через призму аллегорий и иносказаний автор в доходчивой манере объясняет, что такое хорошо и что такое плохо, насколько важен наш выбор в той или иной ситуации и как нужно и важно бороться с недостатками и плохими привычками. Эта книга для детей и, уверенна, сейчас перечитав ее, воспринимала бы иначе. Но детское восприятие другое и автор совершенно точно знает, как управлять повествованием, чтобы завлечь ребенка и в манере игры-квеста раскрыть понятия о добре и зле и о том, как устроен наш мир. Совершенно точно, ставлю твердую 5.

Эту книгу полезно было бы прочитать не только детям, но и взрослым.
Я прочитала книгу лет в 10, но четко помню сюжет до сих пор, и ещё я четко помню, сколько нового и до боли простого, но гениального из неё для себя вынесла.
Самое главное - это, наверное то, как работает наше сознание и подсознание. Кротов объясняет это настолько просто и доходчиво, что поймет даже десятилетний ребенок. Аллегории, приведенные в книге точны и непрозрачны, персонажи обладают именно теми характерами, чтобы можно было понять их цели и способы их достижения.
"Волшебный возок" не претендует на звание сложного, заковыристого или развивающего сознание ребенка путем заставления (не знаю, есть ли такое слово, а если нет - мне до лампочки) его преодолевать кучу препятствий, чтобы достичь истины.
Также он не претендует на звание книги с религиозным подтекстом, который кто-то может в ней найти. Источник - это лишь образ всего доброго, чистого и светлого, из чего вышли мы все, некая высшая сила, в которую верят все, даже атеисты, как бы ни выпендривались. Источник - это вовсе не Бог в христианском понимании, он не призывает молиться, поститься, ставить свечки, соблюдать заповеди и жертвовать на золотые купола. Он лишь просит тебя быть осознанным, когда ты делаешь свой выбор.
Простой и в принципе бесхитростный сюжет на первый взгляд: мальчик попадает в волшебную страну, получает цель и ряд побочных квестов из разряда "пойди туда не знаю куда, принеси первое что попадется под руку", встает перед сложными выборами, встречает кучу персонажей, у каждого из которых есть только одна цель и одно предназначение. Но на поверку это лишь оболочка для того, чтобы ребенок заглянул в себя самого (нет, речь не кишках и крови), понял свои собственные, и может быть - родителей и друзей мотивы и поступки.
По мне так это ещё и теплая, светлая книга, заслуживающая звание доброй детской истории.

Единственное, за что я поставила 4 а не 5 - это то, что в детстве я перечитывала её раз 10 и она меня порядком подзадолбала.