Детская образовательная литература
Сказка о том, как буквы алфавита искали свое место. Каждая буква имеет свой характер, и конечно в сказке есть место соперничеству между лидеров.
Книга предназначена для детей, которые владеют навыком чтения на уровне конца первого года обучения по стандартам государственной программы для начальной школы.
В пособие включены рассказы, стихотворения, сказки, загадки, речевые игры, которые помогут младшим школьникам во время летних каникул сохранить и укрепить навык чтения, увлекательно и содержательно организовать время досуга за книгой вместе с ровесниками и взрослыми.
Повесть об одном из пионеров космонавтики, советском изобретателе и ученом Ф. А. Цандере. Им был впервые создан удивительный по своему совершенству проект межпланетного космического корабля, на многие десятилетия обогнавший время.
Книга адресована школьникам среднего и старшего возраста.
Редакция отобрала к публикации профессионально, со знанием дела выполненные, добротные сценарии школьных праздников, которые могут быть использованы как в репертуаре школьных театров, так и любым школьным коллективом.
В книге в популярной форме рассказывается о крестьянской войне, развернувшейся в последней трети XVII века под предводительством С. Т. Разина против крепостнической эксплуатации, угнетателей народа. Образ Разина показан в неразрывной связи с эпохой, в которой он жил, что помогает понять, почему его имя навечно сохранилось в памяти нашего народа.
Сериалы «Цветик-семицветик», «Здравствуй бабушкин сундук!», «Школа Винни-Пуха», «Кого аист в клюве принес», «Мир чудес». Материалы рекомендуются воспитателям детских садов и учителям начальных классов, а также студентам театральных факультетов для проведения праздничных мероприятий, игровых и развлекательных программ.
Развитие интеллектуальных способностей ребенка должно быть постоянной заботой родителей, воспитателей и учителей. В книге приводятся игры, упражнения, которые позволяют строить эту работу с детьми интересно, естественно, способствуют развитию восприятия, внимания, памяти, воображения, становления интеллектуальных функций и мыслительных операций и таким образом готовят ребенка к школе, к успешному обучению. Второй раздел книги содержит задания и упражнения для младших школьников, которые...
Предназначено для развития логического мышления детей младшего школьного возраста. Содержит 800 упражнений, игр, заданий, направленных на формирование таких мыслительных операций, как выделение существенного признака, сравнение, классификация, обобщение, анализ, синтез и т. д.
Окажет существенную помощь преподавателям начальной школы и родителям в подготовке учащихся к обучению в среднем звене.
Книга известного советского специалиста по культуре и истории Византии профессора А. П. Каждана предназначена школьникам среднего возраста, но будет интересна всем, кто интересуется историей и археологией. Она посвящена методам работы этих наук. Как датируется то или иное событие? Когда археологам приходится считать годовые кольца деревьев? О чем может рассказать древняя монета? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этой книге.
Как стать разведчиком? Где этому можно научиться? Сотни раз подобные вопросы можно услышать от подрастающих мальчишек, ибо для них роль разведчика, будь то в книгах или на экране, — всегда на высоте. О том, как постоять за себя, найти выход из любого трудного положения, уметь общаться не только с друзьями, но и врагами, как действовать в опасных боевых ситуациях, что такое «наука выживания» и еще на многие вопросы «как» и «почему» ты найдешь ответы в этой книге. Рекомендуется ребятам среднего...
Мифы. Легенды. Эпос, Былины, Детская образовательная литература, В пересказе, в лит. обработке, Для самых маленьких, Русский фольклор
В сборнике «Богатыри земли русской. Былины» в пересказе писателя-фольклориста А. Н. Нечаева представлены истории о знаменитых русских богатырях. Для любого ребёнка небезынтересно будет познакомиться с приключениями и подвигами славных и могучих русских богатырей. Эта увлекательная книга будет интересна любому читателю.
Произведение входит в программу внеклассного чтения и адресовано ученикам младшего и среднего школьного возраста.
Мифы. Легенды. Эпос, Древнеевропейская литература, Детская образовательная литература, Сборники, альманахи, антологии, В пересказе, в лит. обработке
В книгу включены пересказы европейских мифов (скандинавских, ирландских, финских, германских), рекомендованные к прочтению в 5, 6 и 7-м классах.
В соответствии с Федеральным законом № 436-ФЗ от 29.12.2010 маркируется знаком: 12+
Герой книги — пылкий поклонник математики, неутомимый путешественник и путаник Магистр Рассеянных Наук — колесит по свету в погоне за математическими загадками и казусами. Его рассказы, полные самых невероятных приключений и ещё более невероятных ошибок, развивают наблюдательность читателей, совершенствуют их математическую логику и убедительно подтверждают справедливость древней истины: на ошибках учатся.
Оформление В. Сергеева.
Рисунки Н. Антокольской и В. Сергеева.
Эти весёлые и развивающие истории, герои которых ребята и зверята, читать легко и интересно (Библиотека журнала «Клаузура», М., 2021). Автор создаёт игровую атмосферу встречи с животными. Герои сталкиваются с забавными животными и птицами. Впервые экзотический мир они открывают в зоопарке. В рассказах есть тропические животные: семья слонов, одинокая пума, лев. Мы узнаём, как белочка в парке подружилась с девочкой, и берёт орешки с её руки, а также о том, что прощёлкал щегол в новогоднюю ночь....
Детская образовательная литература, Современные российские издания, Авто-, мото- и велотранспорт, ПДД, Для старшего школьного возраста 16+, Руководства и инструкции
Сергей Моряхин один из самых известных профессиональных автоинструкторов России, автор популярного канала «Автоинструктор-62» на YouTube (более миллиона подписчиков), основатель онлайн-школы «Наука вождения». Почему даже самые прилежные, пройдя курс, говорят, что усвоили теорию, но не могут воспользоваться ею в реальных условиях? Почему тратят много времени на чтение книг, прослушивание подкастов и просмотр видео, но не достигают желаемых результатов? В чем главная ошибка и в чем секрет...
«Не все поймут, но многие вспомнят» — именно так обычно воспринимают периодическую таблицу химических элементов Д. Менделеева. Книга Александра Иванова и Игоря Гордия «Химические элементы» расскажет о химии больше, чем среднестатистический школьник узнает за весь курс химии; расскажет интересно, живо, подробно и со знанием дела. Хочешь узнать, чем пахнет бром и как получил свое имя Полоний? Как открыли калифорний и где его применяют? Ты обратился к специалистам!
Документальные повести о лицейских годах А. С. Пушкина, о жизни поэта в Петербурге до южной ссылки.
Первые две повести из документального цикла М. Я. Басиной о Пушкине:
1. В садах Лицея (Город поэта)
2. На брегах Невы
3. Далече от брегов Невы
4. Там, где шумят михайловские рощи
В своей увлекательно написанной книге «От „Наутилуса“ до батискафа» современный французский писатель Пьер де Латиль рассказывает о том, как после многих лет мучительных поисков и неудач людям удалось наконец сконструировать батискаф — подводный аппарат, свободно перемещающийся под водой и способный спускаться на дно величайших впадин Мирового океана.
Этот сборник — страницы жизни художника, творчество которого называют «весной русского пейзажа». Он был художником-первооткрывателем, оказавшим огромное влияние на развитие русской пейзажной живописи.
Книга эта — о замечательном художнике и педагоге Алексее Кондратьевиче Саврасове.
Главная цель этой книги — формирование у ребенка умений управлять процессами творчества: фантазированием, пониманием закономерностей, решением сложных проблемных ситуаций.
Предлагаемые упражнения могут быть использованы для работы с детьми дошкольного и школьного возраста.
Какова форма планеты, на которой мы живем? Простой вопрос? Со времен философа древности Аристотеля и до наших дней тысячи ученых пытались ответить на него. Для этого Землю меряли линейкой, объезжали с точнейшими часами в руках, «взвешивали», создавали математические ее модели. Форма нашей планеты оказалась связанной с тяготением, магнетизмом, строением земных недр и движением Луны. Но точно сказать, что же именно она представляет собой, ученые не могут до сих пор. А в ответе на этот вопрос...
Первая из двух книг, написанных Ю. Дмитриевым под общим названием «Человек и животные». Она рассказывает, в основном, об отношении людей к природе, к диким животным, вторая (она сейчас готовится к печати) — к животным домашним. Темы разные, но обе книги посвящены актуальнейшим вопросам нашего времени — охране и сохранению фауны Земли.
История отношений людей и животных насчитывает не одно тысячелетие. Однако только в XX веке вопрос охраны животных стал особенно остро.
В этой книге Кен Уилбер, всемирно известный и влиятельный современный американский мыслитель, приводит краткий обзор основ революционного интегрального подхода и возможностей его применения в современном мире. Автор обсуждает, какой должна быть подлинно всеобъемлющая «теория всего», и излагает передовые современные концепции, при помощи которых можно целостно интегрировать сферы тела, разума и духа. Далее он показывает, каким образом все эти теории и модели могут применяться к насущным...
В своей первой книге старший научный сотрудник Ильменского государственного заповедника имени В. И. Ленина доктор геолого-минералогических наук Б. В. Чесноков рассказывает школьникам о пути в науку, раскрывает романтику и творческий характер повседневного труда геолога.