Я боялась. Я была глупа. Мой шрам - просто царапина по сравнению с тем, как у многих людей изуродованы души.
Я думала, время нельзя поставить на паузу. А сейчас, в один из самых тяжелых моментов жизни, кажется, будто время намеренно замедлило ход.
Мои слезы утонили в луже крови, расползающейся вокруг его головы. Его глаза закрылись одновременно с моими. Игра закончилась. Мы все проиграли. Глупые птицы...
- Людям незачем знать о том, что их в принципе не интересует. Общество слишком эгоистично, чтобы делиться с ним своими проблемами, а затем изо дня в день видеть фальшивые сочувствующие улыбки. Все, чего я хочу, - это спокойно доучиться.
Сила возникает в духе.
-Ибо тот, кто поднимает меч, чтобы навести мир, уже проиграл битву
"Ребенок словно весна. То солнце выглянет - и тогда ясно и очень весело и красиво. То вдруг гроза - блеснёт молния и ударит гром. А взрослые словно всегда в тумане. Тоскливый туман их окружает. Ни больших радостей, ни больших печалей. Все как-то серо и серьезно. Ведь я помню. Наша радость и тоска налетают как ураган, а их - еле плещутся."
Но я ребенок, я теперь по-другому меряю время. У меня теперь другие часы, другой календарь. День мой — вечность, которая делится на короткие секунды и долгие столетия.
Вопросов у меня очень много – отчего взрослые не любят наших вопросов? Ведь того, что было так давно и так далеко, могут не знать и взрослые. Почему они никогда не признаются в том, что не знают чего-нибудь? Они ведь могли бы прочесть потом в книжке или спросить того, кто знает больше. Или догадаться. Им легче…
Когда я снова стану учителем, я попробую найти с учениками общий язык. Чтобы не было как бы двух враждебных лагерей: с одной стороны класс, а с другой – учитель и несколько подлиз. Попробую, нельзя ли сделать так, чтоб была взаимная откровенность.