Повесть о героине Великой Отечественной войны, партизанке Ларе Михеенко. За операцию по разведке и взрыву железнодорожного моста через реку Дрисса к правительственной награде была представлена ленинградская школьница Лариса Михеенко. Но вручить своей отважной дочери награду Родина не успела…
Война отрезала девочку от родного города: летом уехала она на каникулы в Пустошкинский район, а вернуться не сумела — деревню заняли фашисты. Мечтала пионерка вырваться из гитлеровского рабства, пробраться к своим. И однажды ночью с двумя старшими подругами ушла из деревни.
В штабе 6-й Калининской бригады командир майор П. В. Рындин вначале оказался принять «таких маленьких»: ну какие из них партизаны! Но как же много могут сделать для Родины даже совсем юные ее граждане! Девочкам оказалось под силу то, что не удавалось сильным мужчинам. Переодевшись в лохмотья, ходила Лара по деревням, выведывая, где и как расположены орудия, расставлены часовые, какие немецкие машины движутся по большаку, что за поезда и с каким грузом приходят на станцию Пустошка.
Участвовала она и в боевых операциях…
Юную партизанку, выданную предателем в деревне Игнатово, фашисты расстреляли. В Указе о награждении Ларисы Михеенко орденом Отечественной войны 1 степени стоит горькое слово: «Посмертно».
Боже, как я любила книги-истории о пионерах-героях!!!!!
И конкретно эту повесть любила, и еще были у меня такие книжечки: подборка в общей суперобложке, примерно штук 5-7, формат А4, обложка каждой из книжечек - определенного цвета, в каждой книжке - примерно по 4-6 рассказов о подвигах ребят.
Я читала-перечитывала-читала-перечитывала. Могла бесконечно вчитыываться в истории о Марате Казее, Лене Голикове, Володе Дубинине и многих-многих других.
Даже не хочу думать, насколько вымышлены и идеализированы образы этих мальчишек и девчонок. Тем более я верю, что ТАК дети могли и могут поступать: самоотверженно, по-взрослому осознанно, героически...
Эх, как бы я хотела в домашней библиотеке иметь хоть какие-то книги о пионерах-героях. Но ведь ни одной не сохранилось, ни одной...
Вот, к примеру, еще одна серия - может, так же хороша. Не читали?
Боже, как я любила книги-истории о пионерах-героях!!!!!
И конкретно эту повесть любила, и еще были у меня такие книжечки: подборка в общей суперобложке, примерно штук 5-7, формат А4, обложка каждой из книжечек - определенного цвета, в каждой книжке - примерно по 4-6 рассказов о подвигах ребят.
Я читала-перечитывала-читала-перечитывала. Могла бесконечно вчитыываться в истории о Марате Казее, Лене Голикове, Володе Дубинине и многих-многих других.
Даже не хочу думать, насколько вымышлены и идеализированы образы этих мальчишек и девчонок. Тем более я верю, что ТАК дети могли и могут поступать: самоотверженно, по-взрослому осознанно, героически...
Эх, как бы я хотела в домашней библиотеке иметь хоть какие-то книги о пионерах-героях. Но ведь ни одной не сохранилось, ни одной...
Вот, к примеру, еще одна серия - может, так же хороша. Не читали?
Читайте хорошие книги!
"Партизанка Лара" - это прекрасный пример художественной литературы о войне для школьного возраста.
Истории, в основе которых лежат реальные события, всегда трогают до глубины души.
И когда в руки попадают подобные книги - возникает огромное желание чтобы такой литературы было как можно больше. Всегда восхищаюсь на каком высоком уровне был развит патриотизм. И как сильно начинает болеть душа за нашу современную страну. Горько и стыдно.
Ведь именно неугасимый патриотизм и самоотверженность советского народа и поспособствовали разгрому фашистских планов. Если в борьбу вступали не только мужчины и женщины, но и дети - это говорит о силе народного единства. А с этим совладать сложно.
Безусловно, немало перегибов было в советской политике, но воспитание патриотизма на примерах лучших - нужно возвращать.
История о девочке, которая настолько любила свою Родину, что не побоялась сражаться и умереть за неё. Эта повесть основана на жизни ленинградки Ларисы Михеенко, которую весть о начале войны застала в поезде, вёзшем её на каникулы в деревню. Все данные собранны по воспоминаний очевидцев спустя тринадцать лет по окончанию войны. Лара и две её подруги были самыми юными участницами партизанского движения в своём отряде, но благодаря храбрости, находчивости и преданности общему великому делу принесли немало пользы: они добывали планы расположения неприятельских сил, участвовали в захватах вражеской техники, выполнили другие важные задачи.
По-моему, именно неугасимый патриотизм и самоотверженность советских людей и поспособствовали разгрому фашистских планов на нашу землю, на наш народ, ведь если в борьбу с врагом вступали не только мужчины и женщины, но и дети, это говорит о силе народного единства и его гневе, а с таким совладать тяжело.
Не знаю, способны ли мы на подобное сейчас... Не дай бог, конечно, выяснить это!..
Бывали такие ночи, что глаз не сомкнешь, – за налетом налет. К утру небо, как кровью, окрашивалось заревом пожаров.
Мама вынула из нижнего ящика балетные туфельки, осторожно потрогала их тупые носы.
И вот уже чудится маме, что, дохнув ей в лицо торжественным холодом, раздвинулся бархатный занавес: на сцене девочка-балерина. Тоненькая, легкая, она кружится в луче света, словно белый мотылек. Слышите, как играет музыка?…
– Татьяна Андреевна, вы слышите?
Мама вздрогнула и очнулась.
– Слышите? – кричала ей с порога соседка. – По радио объявили: на нас напали фашисты. Война!
– Ларочка! – только и могла выговорить мама, роняя балетные туфельки на пол.
А поезд уже далеко-далеко.
И на всех окнах опустились синие шторы, чтобы вечерние огни не выдали Ленинград самолетам врага.
Но стояло лето – время северных белых ночей, когда и без огней виден самолету уснувший город. И белыми ночами ленинградцев стал будить настойчивый голос диктора:
«Граждане! Воздушная тревога! Воздушная тревога!»
Лара сняла со стены гитару – подарок матери. По привычке тронула струну. Струна ответила ей, запела. Только голос струны был прежним, вчерашним. А больше ничего не осталось от вчерашнего дня. Был у бабушки сын, был у бабушки дом родной – ни сына, ни дома нет.