Педагогика
Успех в любом деле формируется посредством выполнения, при помощи необходимых личностных качеств и способностей, определённых условий, требований, правил, свойственных решаемой задаче. Любое же полезное качество и (за исключением нескольких) любую из возможных способностей до оптимального или самого высокого уровня может гарантированно развить каждый нормальный человек. Для этого лишь требуется следовать точным формулам и технологиям науки «Слагаемые успеха», надёжным фундаментом и кратким...
Почему нам кажется, что у каждого города есть свой характер и своя особая атмосфера? Может быть, всё дело в домах и людях, или всё-таки есть то, что скрыто глазу, но зримо только сердцу? Может, и у города есть душа? Как она выглядит, о чём думает и чем занимается? "Хорошее Привидение" — это сказка, которая напоминает нам о том, что город, как и его жители — живой, он всё видит и всё чувствует. Когда мы вырастаем, нам становится всё сложнее и сложнее замечать обыкновенные чудеса, которые...
Работая над этой книгой, мы хотели, чтобы у каждого воспитателя или учителя в России был доступ к качественным разработкам по профилактике детского ожога. На сегодняшний день подобных разработок в русскоязычной среде не создавалось, создание обучающих занятий для детей по противоожоговой безопасности остается на усмотрение самого педагога, что существенно усложняет его задачу.
Библиотека методических разработок в свободном доступе постоянно растет: мы делимся лучшими из них в данном издании.
Большие находят на улице больного голубя. Первоклассницы Тоня и её лучшая подруга Аня не хотят отставать от них и пробуют сделать так, чтобы голубь снова летал. Казалось бы, во что может вылиться это искреннее детское желание спасти попавшую в беду птицу…
Как важно говорить с детьми не только о том, что нужно помогать, но и рассказывать, как это делать. И не только с детьми, правда?
Маленький рассказ о большой проблеме, написанный в стиле Тове Дитлевсен.
Что такое счастье? Эта проблема с давних пор волнует философов и писателей, однако обыкновенные люди ищут ответ на другой вопрос: как сделать свою жизнь счастливой? На помощь приходят психологи, психиатры и психоаналитики, но их рекомендации противоречивы – кому-то они помогают, а другим наносят вред. Автор не счёл нужным давать подробные советы, как принято у тех, кто хочет осчастливить человечество, – прочитав эту книгу, каждый должен сделать выводы самостоятельно. Впрочем, в заключение дан...
Иногда нам кажется, что невезение — это только про нас. Что неудачи и провалы делают нашу жизнь темной и второсортной. Кажется, что это невыносимо, но все дело вовсе не в них. А в нашей реакции на обстоятельства. Грусть тоже может быть красивой. А самые яркие моменты в жизни с горькой перчинкой. Теплая книга — это короткие и добрые истории про прекрасные неудачи для настроения.
Все мы хотим, чтобы наши дети выросли умными,рассудительными, успешными, чуткими и, конечно же,счастливыми. Но если обучение естественным наукамболее-менее организовано в школе, то как быть с остальнымизнаниями и навыками?Эта книга даст ответы на самые важные вопросы и поможетродителям развить у своего подростка навыки 21 века. Вчастности, здесь Вы найдете информацию о:самоорганизации, системном, креативном и критическоммышлении и как его помочь развить своему подростку.Заботливые родители...
Времена – проходят. Люди – остаются. Не все, лишь некоторые. А. С. Макаренко – остался. Своими книгами, своими мыслями, своими трудами. Остался своей страстью – воспитать человека. А подлинная страсть, как известно, заразительна. Она не знает рамок времени, преград расстояния. Она проникает от сердца – в сердце. Книга Михаила Фонотова – тому подтверждение. Это не биография Макаренко, не монография о нем. Это книга – размышление, книга – вопрошание, книга – диалог сквозь время. О времени, о...
Новогодний детектив, приключения Деда Мороза и Снегурочки. Сказка о трудных подростках и о том, что чудеса нужно делать своими руками.
Ксюше нельзя выходить в прохладную погоду из дома – у девочки аллергия на холод. Но ведь так хочется поиграть с друзьями и поймать на ладонь свежий предновогодний снег! Как же быть в этой ситуации? Девочка пытается найти выход…
Это книга о реальных людях, которые, живя в тяжелые 90 или ранние 2000, в сложных ситуациях поступали по отношению к другим людям хорошо. Она о тех, кто сохранил доброту и честность, когда вокруг было много зла, ненависти и хаоса.
Публикуется в авторской редакции с сохранением авторских орфографии и пунктуации.
Современные проблемы школьного образования в России можно сопоставить со сходными проблемами конца 1920-х – начала 1930-х гг., времени «великого перелома». Обращение к процессам, происходившим в советской школе того периода, позволяет глубже осмыслить проблемы современной российской школы.
В издании предлагается характеристика различных видов занятий физической культурой в дошкольном образовательном учреждении, даются рекомендации по проведению физкультурных занятий, закаливающих процедур и других мероприятий. Следуя рекомендациям авторов, вы сможете повысить качество физического воспитания, вызвать стойкий интерес у детей к физическим упражнениям, сформируете потребность в активной форме деятельности и здоровом образе жизни. В отдельном разделе приводятся сценарии спортивных...
Эта книга о системе воспитания, разработанной великим русским педагогом К. Д. Ушинским.
Прошло сто лет после смерти К. Д. Ушинского, но его педагогические идеи не умерли, они продолжают жить и развиваться в сейчас в нашем дошкольном воспитании, в нашей советской школе.
Книга будет интересна как педагогам, так и родителям.
Данное портфолио — это своеобразная копилка успехов ребенка по основным показателям, характеризующим существенные стороны физического, социального, познавательного, речевого, эстетического развития старшего дошкольника 5—7 лет.
Работа с портфолио на протяжении двух лет перед поступлением в школу поможет взрослым и детям установить близкие отношения, проводить больше времени вместе, создаст атмосферу общности интересов.
В дошкольном детстве закладываются основы развития творческой личности. В пособии представлены разработки занятий но игровой, театральной и изобразительной творческой деятельности, направленные на развитие у детей 3-7 лет коммуникативных навыков, формирование эмоционально-положительного отношения к окружающему миру, создание условий, способствующих социальной адаптации. Адресовано воспитателям, педагогам дополнительного образования, социальным педагогам, психологам и руководителям дошкольных...
В сборнике представлено шесть сценариев Новогодних елок, написанных для разных сценических площадок: спектакли, поставленные по ним, с успехом шли в Москве, Санкт-Петербурге, Ярославле, Липецке и других городах нашей страны. Авторы сборника — известные детские писатели А. Курляндский, Э. Успенский, А. Усачев, М. Бартенев, М. Мокиенко и популярные композиторы М. Дунаевский, Т. Ефимов, Я. Казьянский. Издание предназначено для руководителей школьных театров, педагогов дополнительного образования,...
В работе изложены методические указания по выполнению и защите студентами расчетно-графических работ по дисциплине «Стратегическое развитие фирмы и теория риска». Приведены темы расчетно-графических работ студентов по указанной дисциплине. Данная работа предназначена для студентов, обучающихся по экономическим специальностям и направлению экономики и менеджмента. Работа может представлять интерес для преподавателей, осуществляющих руководство расчетно-графической работой студентов.
В этой книге я делюсь не сухой теорией, а живым практическим опытом моей семьи и моего окружения, который реально помог неопределившимся детям найти себя и свое место в жизни и состояться в выбранном деле. Прочитав эту книгу, у Вас уже не будет вопросов — Как понять себя? — Как помочь ребенку правильно выбрать профессию? — Как заставить ребенка учиться и что-то делать по жизни вообще кроме развлечений? Ваших детей не нужно будет заставлять. Они начнут искать свой путь и пробиваться в жизни сами....
Как-то за семейным столом, когда я одновременно что-то отвечала двум детям, при этом пытаясь поймать предмет, скинутый третьей со стола, меня спросили, не хочу ли я написать книгу "Как этим всем жонглировать и не сойти с ума". Я боюсь, что само написание сейчас, когда они уже выросли, свело б меня с ума, да и это, в принципе, обычные многодетные будни. А вот некоторые истории все же запомнились.
Почему мы смотрим ужастики?Как работает страх?Что заставляет нас смотреть фильмы ужасов?Как смотреть кино про кошмары?Всего четыре обязательных элемента, которые помогают анализировать психологию зрителей хорроров.Четыре структурных детали сценария, от вины до искупления, которые есть в каждом успешном фильме жанра ужасов.Прочитав эту книгу вы сможете лучше разбираться в кинематографе, анализировать шедевры кино и разбирать работу режиссеров.В книге так же раскрыт секрет психосоциального...
Иоганн Генрих Песталоцци (1746–1827) — великий швейцарский педагог, философ, писатель. Созданные им педагогические системы не просто актуальны для нашего времени, но опережают его. Песталоцци — создатель методов, которые сегодня каждый родитель может использовать в воспитании своего ребенка.
Автор книги Андрей Максимов постарался рассказать не только о системе, но о совершенно невероятной, авантюрной, полной падений и взлетов жизни швейцарского гения.
Данный сборник — приложение к программе по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста "Ладушки". Предлагаемые танцы являются результатом творческой деятельности, они апробированы в детском саду № 52 Кировского района Санкт-Петербурга.
Автор в свободной форме размышляет о трех аспектах диалогического обучения: общения педагога с учеником-музыкантом, ученика с музыкальным сочинением, музыканта-исполнителя со слушательской аудиторией.