Педагогика
Педагогика, Учебные пособия, самоучители, Учебники и пособия ВУЗов, Учебники и пособия для среднего и специального образования
Факторы школьного процесса обучения истории заключаются в следующем: цели обучения истории; функции обучения истории; концептуальные модели обучения истории; структурно-функциональный анализ учебного материала; эмпирический и теоретический уровни учебного познания исторического материала.
«Образование без стресса: Как работает финская система обучения» — это углубленное исследование, демистифицирующее феномен образовательного успеха Финляндии. Книга погружает читателя в спокойный мир финских школ, где учащиеся растут без стресса и давления. Благодаря историческому контексту и анализу ключевых реформ, авторы раскрывают секреты финских подходов, подчеркивая значимость баланса между академическими знаниями и личностными навыками. Важное место в системе занимает профессия...
В мире, который с каждым днем вращается все быстрее, где повсюду отвлекающие факторы, а жизнь похожа на скороварку, очень важно найти баланс. Как родители, мы носим так много шляп - воспитателя, учителя, друга, дисциплинарного работника. Многовато, правда? Но в этом хаосе кроется золотой шанс воспитать наших детей ответственными, активными и успешными.
Если вам приходится краснеть за ребенка в магазине или в гостях, убирать за ним игрушки или собирать портфель, оправдывать дерзкие выходки «возрастными кризисами» — вы точно делаете что-то не так. Благодаря советам Кевина Лемана — всемирно известного психолога с 30-летним опытом — вы наладите отношения с ребенком, забудете об истериках и ссорах и станете таким родителем, каким всегда хотели быть. В понедельник вы научитесь быть последовательными и не поддаваться манипуляциям. Во вторник...
В одном издании объединены работы по архитектурно-диалектической концепции, вдохновленной идеями Алексея Федоровича Лосева (1893–1988) и Николая Александровича Ладовского (1881–1941) – «Диалектика архитектуры» и «Синтез архитектурной формы. От смысла до концепта», и примыкающие к ним статьи по архитектурно-эстетической теме. Предлагаемые подходы и принципы имеют одновременно и теоретический, и практический характер, и применяются автором в обучении школьников и студентов современной...
«Цифровые технологии в коррекционной педагогике» это уникальное руководство для психологов, дефектологов и родителей детей с ОВЗ.
В ней представлены современные цифровые инструменты и методы, которые помогут эффективно корректировать развитие детей с особыми потребностями.
Практические рекомендации, кейсы и инновационные подходы сделают процесс обучения и адаптации более результативным. Идеально для тех, кто стремится использовать технологии для улучшения качества жизни детей с ОВЗ.
Целью данной книги является предоставление комплексного руководства для учителей, родителей и педагогов, стремящихся улучшить эффективность обучения в начальной школе. Мы живем в мире быстрых изменений, где требования к знаниям и навыкам постоянно меняются, и наша задача — подготовить детей к этим вызовам. Данная книга — это не просто теоретическое пособие, но и практическое руководство, наполненное реальными примерами, упражнениями и рекомендациями. Я верю, что обучение должно быть...
В учебнике «Основы нейропсихологии. Теория и практика» собраны важнейшие положения классической неврологии, а также данные научных достижений в области изучения работы мозга человека. Описание специфики речевой функции и ее нарушений проводится с позиции нейролингвистики, которая, в свою очередь, включает труды по лингвистике, психолингвистике, онтолингвистике. Учебник предназначен для студентов различных вузов и специалистов, занимающихся вопросами развития и коррекции нарушений развития...
Преподавание — это не просто профессия, это призвание. Оно требует не только глубоких знаний и профессиональных навыков, но и неустанной страсти к обучению и воспитанию молодых умов. На страницах этой книги я делюсь своим путешествием как педагога, отражая свой опыт, вызовы и достижения, сформировавшие мою миссию в этой благородной профессии.
Пресловутые «школьные годы чудесные» многие до сих пор вспоминают с ужасом: бесконечная груда домашних заданий, ломающий спину ранец, равнодушные учителя, буллинг и скука. Есть ли альтернатива? Да, если знать, что ответственность за образование детей лежит не на школе, а на семье, и стандартные одиннадцать лет за партой – далеко не единственный возможный путь. В книге «Звонок для родителя» журналистка и психолог Кристина Сандалова объясняет, как школа адаптируется к XXI веку, рассказывает о...
"Диалог Искусств и Технологий: Школа будущего" В эпоху цифровой трансформации образование становится пространством для творчества, инноваций и междисциплинарного взаимодействия. Книга рассказывает об уникальной Школе свободного искусства и IT-пространства, где искусство и технологии сливаются воедино. Ученики изучают программирование, робототехнику, цифровое искусство, работают с ИИ, VR и 3D-печатью, учатся мыслить креативно и решать реальные задачи. Для кого эта книга? Директора школ,...
Каждому человеку предназначена своя судьба, и важно жить так, чтобы исполнить своё земное предназначение. Это даётся непросто. Всегда возникают противоречия. Как в химии: реакции идут между противоречивыми веществами, и в результате появляется нечто новое. В жизни то же самое. Нам приходится преодолевать противоречия между нашими устремлениями и внешними обстоятельствами. Но когда мы разрешаем противоречия, преодолевая обстоятельства, то поднимаемся в нашей судьбе на более высокие ступени. ...
Сборник состоит из историй и мини-сказок в стихах с использованием большого количества фразеологизмов, поговорок, идиом.
Стихи предназначены для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Сборник может быть полезным для воспитателей, педагогов, специалистов по развитию речи. Поможет расширить словарный запас детей, сделает их речь богатой и выразительной.
"Дизайн образовательных программ: Что работает, а что нет?" — ваш путеводитель в мире учебных инноваций. Эта книга раскрывает секреты создания эффектных и увлекательных образовательных программ, ориентированных на современных студентов. От принципов проектирования и анализа потребностей до интеграции технологий и визуальных решений — каждая глава предлагает практические рекомендации и проверенные подходы, основанные на опыте и исследованиях. Вы узнаете, как избежать распространённых ошибок,...
Книга «От хаоса к системе: Модели проектирования образовательных программ» — это практическое руководство для педагогов, администраторов и разработчиков учебных курсов, стремящихся создать прогрессивные и эффективные образовательные среды. Отвечая на вызовы хаотичного проектирования, автор предлагает системный подход, соединяющий современные теории обучения, потребности учащихся и педагогические инновации. Вы узнаете, как сформулировать ясные цели, адаптировать программы к разным...
Что действительно заставляет нас учиться? Как сохранить интерес, победить прокрастинацию и превратить учебу в увлекательный процесс? Книга "Секреты мотивации: Что действительно заставляет учиться" раскроет самые мощные методы вдохновения, объяснит роль целей, привычек и эмоций, а также поделится практическими приемами для достижения образовательных успехов. Вы узнаете, как использовать силу внутренней и внешней мотивации, создать устойчивые учебные привычки и преодолеть страх неудач. Эта...
Как превратить обучение в увлекательный процесс? Книга «Геймификация и интерактив: Как удержать внимание студентов» — это комплексное руководство для педагогов, стремящихся вдохновить своих учеников и удержать их внимание. Автор предлагает детальное погружение в мир образовательной геймификации: от психологии внимания и вовлеченности до разработки игровых заданий и создания целостных интерактивных уроков. Вы найдете практические советы, научные подходы, готовые кейсы и инструменты, которые...
Каждый день - 5 игр на разные сферы развития. Одно занятие: 10-15 минут. И это огромный вклад в развитие вашего малыша Самое главное, что ничего не нужно придумывать, мы все сделали за вас. Просто открываете план, готовите все необходимое и развиваетесь, играя. План занятий включает: -игры на развитие речи (артикуляционная, пальчиковая, дыхательная гимнастика, стихи, чистоговорки, логоритмика) -игры на понимание речи -сортировка по цветам/фигурам -игры на тренировку мелкой...
Книга раскрывает современные подходы к инклюзии детей с тяжелыми нарушениями речи в массовую школу. Рассматриваются методы адаптации учебной среды, программ и коммуникации, роль родителей, учителей и специалистов, а также правовые аспекты и успешные практики. Пособие поможет педагогам и родителям создать условия для успешного обучения и социализации детей.
Каждый человек желает стать успешным. Мы все получаем заряд позитивных гормонов, когда мы достигаем цели и желанное сбывается. Хочешь 100 боев – 100 побед? Для этого ты должен знать себя и людей. Знать себя – это цигун, знать других – это парные практики, в том числе безопасное боевое искусство, о котором рассказывает автор. По сути, боевые искусства на современном этапе – это теория коммуникаций. Поведенческие модели, сформированные через инструменты, о котороых рассказано в книге,...
Сборник занимательных рассказов о частной школе от практикующего преподавателя литературы.
Книга вошла в лонг-лист премии "Лицей" в 2024 году.
В сборнике разбираются сложнейшие этические ситуации и педагогические вызовы, с которыми сталкиваются учителя частных школ, ученики и их родители.
Масару Ибука – один из основателей корпорации Sony, также известен как автор методики раннего развития детей. Он так пишет о своей новой книге: «Я не профессиональный педагог, но именно поэтому замечаю то, что трудно заметить специалисту. Маленькие дети обладают неограниченным потенциалом. Я впервые представил свою теорию раннего развития в книге «После трех уже поздно». После этого наука о мозге и медицина шагнули далеко вперед и подтвердили, что маленькие дети действительно обладают...
В программе характеризуется роль детского сада как первой ступени в общей системе народного образования; раскрываются задачи, стоящие перед дошкольными учреждениями; подчеркивается руководящая роль воспитателя в педагогическом процессе. В ней определяется содержание физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников в соответствии с их возрастными и индивидуальными психофизиологическими особенностями. Для каждой возрастной группы программа строится по видам...
Эта книга была написана на основании моего собственного опыта и моих познаний в психологии. Которые я получил по мере возникших обстоятельств.
В психологию меня привела необходимость, но полученные знания и опыт предопределили задатки для благополучия.
Я надеюсь, что эта книга послужит хорошую службу для родителей, которые любят своих детей и желают им счастья, но не всегда могут подать его правильно.