Детская проза
История про то, что воспоминания важнее вещей. И то, что мы храним в сердце никто не может у нас забрать
Эта сказка написана как для детей, так и для взрослых, которые считают, что их дети много проказничают. Фломастер — это первая история о маленькой лисичке, которая очень хочет помочь взрослой тёте, но из-за этого попадает в неприятность.
Дорогие читатели! Автор этой книги пермский писатель Владимир Иванович Воробьев не сразу стал литератором. До этого ему довелось испробовать много профессий, встречаться с людьми самыми разными. Он был рабочим в гараже и на стройке, лаборантом в бактериологической лаборатории, механиком, радистом, культработником, учителем в школе. Владимир Иванович пишет и для взрослых и для детей. «Это уж твердо» рассказы о пионерах и школьниках. Здесь вы прочитаете о школьных «факирах», о том, как...
1906 год. В России, несмотря на кровавый террор царизма, назревал новый революционный кризис. Важной ударной силой народного выступления должен стать Балтийский флот. Взялись за оружие солдаты и матросы Свеаборгской крепости. Поднял красный флаг крейсер «Память Азова». Выступление балтийцев поддержали финские и эстонские пролетарии. Этим событиям, сыгравшим важную роль в подготовке победоносного Октября 1917 года, посвящена книга.
Ники — маленький котёнок, которому не повезло. Но он всё-таки встретил любящую хозяйку и пережил приключение, в котором проявил себя.
Герои этой книги — современные школьники. Читатель встретится с ними на уроке, в школьной мастерской, на спортивной площадке и школьной сцене. Рассказы повествуют о том, как важно научиться по-настоящему дружить, бороться за свое человеческое достоинство, уметь отстаивать интересы своего коллектива.
Повесть «Специальный приз» рассказывает о том, как любовь к музыке сплачивает ребят, помогает создать школьный вокально-инструментальный ансамбль.
Легко жилось Одику, приехавшему на юг — бездумно, безоблачно. Но вот однажды они с сестрой забрались на скалу в море и не смогли слезть с нее — их сняли местные мальчишки. Это были и простые и необыкновенные мальчишки: они умели глубоко нырять — и достали со дна несколько удивительных вещей; они умели беречь дружбу и честь — и отыскали дорогу на почти неприступный, острый Дельфиний мыс, овеянный легендами войны… Узнав их, Одик понял, как неинтересно и скучно жил он раньше. О том, как непросто...
Скажите, пожалуйста, как часто вы врете? И зачем вы это делаете? От скуки, для защиты или чтобы оправдать себя?
Герои рассказов А. Ткаченко — промысловики, сельские жители, лесники — обживают окраинные земли страны. Писатель чутко улавливает атмосферу и национальный колорит тех мест, где ему пришлось побывать, знакомит читателя с яркими, интересными людьми. Тольке Туркину исполнилось десять лет; он хозяин в доме и воспитатель сестренки Муськи, пока отец в отъезде, а мамка на работе.
Они встретились в марте во дворе обычной питерской многоэтажки. Его звали Ромео, а ее Джульетта. И они были кошками. История любви двух представителей кошачьих с блохами, разгневанными хозяевами и счастливым мяу-финалом.
Если ты читал книгу «Фрякины бяки», то наверняка помнишь, как Петька со своей подружкой Тишкой помогли доброму волшебнику победить злую колдунью. И вот прошло полгода. И… начинаются новые приключения. Петька попадает в нарисованную страну, которую завоевали ужасные монстры. Теперь ему предстоит спасти эту прекрасную страну.
Книга «Лесные друзья: «Путешествие в космос» — это увлекательная история, написанная в стихах, которая рассказывает о приключении любопытных лесных жителей.
Ярославу было 14 лет, когда он потерял обоих родителей в автокатастрофе и едва выжил сам. После всех больниц он попал в обычный детский дом, где живут дети, хлебнувшие в жизни горя, предательств и унижений.
Потом в детский дом пришел работать ночным воспитателем Сергей, служивший в Чечне. Непросто было Сергею довести до конца решение взять под опеку трудного подростка. Но верность Сергея своему слову и поддержка его матери преодолели все преграды, Ярослав снова обрел семью и дом.
Глава «В музее» из повести Елены Ильиной «Всегда готовы» была опубликована в журнале «Мурзилка» № 12 в 1950 году. Повесть «Всегда готовы» впоследствии получила название «Это моя школа». Глава «В музее» в окончательный вариант повести не вошла.
Маленькую Анюту после смерти родителей приютило семейство небогатых родственников ее матери. Внезапно полученное огромное наследство меняет ее жизнь - теперь она вынуждена переехать к своим теткам и проститься со ставшими ей родными людьми. Но в негостеприимном доме богатых родственников Анюта не забыла добрых уроков детства. Повзрослев, она, не задумываясь, меняет столицу на тихое поместье, чтобы жить вместе с близкими и быть полезной людям. Повесть была написана в 1886 году, была тепло принята...
В книгу вошли две повести. Первая из них, «Рената», уже знакома юным читателям, она была издана Ростиздатом в 1973 году. Вторую, «Алмаз — драгоценный камень», они прочитают впервые. Повести близки друг другу по теме. В них рассказывается о жизни ребят большого города, об их веселых и серьезных делах, заботах и приключениях, о том, как зарождается и крепнет настоящая хорошая дружба.
Книга адресуется читателям младшего школьного возраста.
Действие повести происходит в пионерском лагере. Главный герой ее — пятиклассник Пантелей, мечтающий совершить подвиг, вырабатывает план захвата обнаруженного им «шпиона», вместе с другими пионерами участвует в военной игре, организованной пограничниками.
О веселых приключениях ребят, их радостях и огорчениях, победах и неудачах рассказывается в этой книге. Имена героев, события, место действия повести вымышлены.
В повести популярной писательницы XIX века Евгении Тур рассказывается о жизни большой дворянской семьи Шалонских. О том, что претерпела она в страшный для нашего отечества 1812 год. Семейные предания столь знаменательного времени в истории земли нашей не должны пропадать бесследно. Книга Е. Тур, выдержавшая до революции многочисленные переиздания, была рекомендована Министерством народного просвещения для чтения учениками средних и старших классов.
Повесть охватывает события, происходившие на Урале с 1905 года до Великой Октябрьской социалистической революции.
Герой повести — Алеша Карпов становится не только очевидцем, но и участником революционных событий. Он всей душой на стороне своих взрослых друзей — рабочих, большевиков.
Автобиографическая документальная повесть для детей и подростков о жизни ребят в предвоенные годы и в годы Великой Отечественной войны посвящена также педагогам и воспитанникам детских домов.
Книга может быть использована как хрестоматийный материал в процессе преподавания истории и как приложение к путеводителю по музеям в разделе «Дети войны».
Дневник молодой вожатой в детском летнем лагере отдыха. Вместе со своими подопечными она переживает различные ситуации, которые и ее саму, и ее мальчишек и девчонок делают взрослее, учат жить в коллективе, считаться с мнением сверстников и взрослых, умению понимать себя и других, отстаивать свою позицию.
Эта повесть писателя уведет вас в Якутию — на берег бурной речки Вилюй, на строительство рабочего поселка. Сюда приезжает дружный и отчаянный класс 7 «А» — «масштабные ребята», как они называют сами себя. Здесь, в тайге, ребят на каждом шагу поджидают неожиданные истории и приключения. Журнальный вариант повести Николая Печерского «Масштабные ребята». Опубликован в журнале «Костер» №№ 1–4 в 1964 году.
«Господин Розочка возвращается» — вторая часть трилогии немецкой детской писательницы Зильке Ламбек. В первой книге читатель познакомился с восьмилетним Морицем, его семьей и весьма необычным пожилым господином, который живет этажом ниже. Зовут его Леопольд Розочка, и он знает, где собрать урожай зонтиков, как разговорить самого настоящего слона и найти крошечного паркового тигра. Мориц уже успел к нему привязаться, но господину Розочке пришлось срочно уехать. На прощание он подарил мальчику...
Лика Снегова — обычная девочка, которая получила на свое десятилетие набор гуаши. Этот День рождения она не никогда не забудет, ведь именно тогда началась эта странная и удивительная история. Хотите узнать, что скрывается под слоем краски? Тогда повторяйте за мной: — Я хочу, чтобы картинка ожила!