Теория невероятностей

Чудесная, добрая и светлая книга для подростков, которую можно рекомендовать всем и каждому, ибо она обладает весьма увлекательным сюжетом, легко читается и весьма поучительна, но при этом безо всякого нарочитого морализаторства. Тем, кому понравился «Календарь ма(й)я» того же автора, она точно придётся по вкусу, потому что книги эти здорово похожи по настроению и стилю. Но если в «Календаре» группа школьников средних классов путешествует во времени, то здешнему герою предстоит увидеть своими глазами параллельные миры.

Матвея Добровольского не то чтобы не любят в его родном 7»Б», скорее, не замечают. И это совсем не потому, что он чем-то плох или сильно отличается от одноклассников. Нет, мальчик сам, намеренно, делает всё, чтобы не участвовать в общественной жизни школы и не нуждается в друзьях. Учиться он учится, а всё остальное его не касается. И попробуйте только предложить Матвею поучаствовать в спортивных соревнованиях или там рисовании стенгазеты – мигом прослушаете лекцию о правах и обязанностях современного школьника. Друзей ему хватает и виртуальных, в реале они ему совсем не нужны. Родителей такая ситуация не сильно беспокоит, а вот классный руководитель. которому есть дело до всего, пытается переубедить своего упёртого подопечного. Но безуспешно.

Надо сказать, что причина для подобного поведения у героя есть, и она весьма убедительная, вот только узнает читатель об этом практически в самом финале книги, а до того Матвей вряд ли кому-то покажется симпатичным персонажем – он эгоистичен, не всегда вежлив и чересчур самоуверен. Но в глубине души он вполне симпатичный парень, вот только чтобы это осознать, Матвею придётся в эту самую глубину заглянуть. А поможет ему в этом путешествие в другую реальность, во всём похожую на привычную, за исключением того факта, что Матвея в ней нет. Зато есть девочка Мирослава, родившаяся у его родителей в тот же день и в тот же час, что и наш герой. Занимающая его, Матвея, законное место и совсем на него по характеру не похожая.

В этом чужом мире наш герой никому не нужен, у него масса проблем и самым сильным желанием становится желание вернуться к привычной жизни, в собственную реальность. Но что делать, если он попросту не знает, каким образом его сюда занесло?

Удивительно, но факт – найти дорогу домой ему помогут те самые люди (вернее, их местные аналоги), которые «дома» были симпатичны Матвею меньше всего. Именно это и перевернёт представления мальчика о людях и подарит ему настоящих верных друзей.

Разумеется, в итоге всё закончится хорошо, и прокачанный в иных реальностях Матвей сможет вернуться домой и начать исправлять допущенные им раньше ошибки. Хочется верить, что и у всех остальных героев этой книги всё сложится не хуже.

Отличная книга от многообещающего автора. Огромное спасибо Виктории Ледерман за доставленное удовольствие! С радостью продолжу столь удачное знакомство с её творчеством – обе прочитанные книги её авторства оценены мной на высший балл, надеюсь, что и прочие окажутся не хуже.

Эта вторая книга Ледерман, прочитанная мною и снова, начав, не смогла остановиться, пока всё не прочитала, так меня захватила история. Экспозиция чем-то похожа, тоже герой попадает в фантастический переплет, только не со временем, а с параллельными реальностями. И хотя "попаданец" один, на новом месте складывается компания из двух мальчишек и девочки, а также одного помогающего им взрослого. Также в книге много о дружбе, а уж персонаж Ватрушкина просто замечательный. Такой настоящий друг, остро нуждающийся в том, чтобы с ним дружили. Да и махровому эгоизму, даже мизантропии Матвея находится объяснение.
В книге настолько всё понравилось, что даже не знаю о чем написать.
Очень интересная книга, рада, что добралась до неё, среди всего множества книг.

Книга прочитана в группе "КПДЛ" благодаря совету Viculichna , спасибо большое Виктория!

У вас столько разных уроков в школе - жаль, что нет такого, на котором учили бы вставать на место другого человека и чувствовать чужую боль... Хотя разве этому научишь?

Матвею Добровольскому тринадцать лет, он учится в седьмом классе. У него обеспеченная семья и мама с папой ничего не жалеют для сына. Матвей очень колючий, он не участвует в школьной жизни, не занимается ни спортом, ни музыкой, у него нет друзей. Мальчик твёрдо уверен: ему никто в этой жизни не нужен. Да и вообще, все всегда думают только о себе. Поэтому он предпочитает реальному миру виртуальный. Целыми днями он просиживает за компом, отчаянно сражаясь с монстрами. Но однажды отключают интернет...

Так начинается современная страшилка для подростков. Дальше, через тернии мрачной реальности, начинается фантастика. Спасаясь от банды грабителей Матвей попадает в другую вероятность. Всё в ней вроде бы то же самое, только его, Матвея, нет - вместо него у мамы родилась девочка Милослава. Герою предстоит через многое пройти, многое понять, чтобы вернуться домой уже совсем другим мальчиком. И вот тут возникают вопросы, по крайней мере у взрослых читателей.

Согласна, что книга учит хорошему, она говорит о правильных вещах и поднимает темы, действительно актуальные для современных детей. Более того, прекрасно, что всё это вписано именно в фантастический жанр - он делает книгу лёгкой и интересной. Но категоричность некоторых утверждений несколько удивляет. Во-первых, всё-таки все люди разные: одни любят спорт, другие - нет; одним нравится ставить спектакли, другим - нет. Кроме того, никто не отменял интровертов. Как можно осуждать и говорить, что ребёнок неправ, если существующие внешкольные занятия его не интересуют? То есть получается, в провозглашённой норме все всегда должны быть активны. Пусть ситуацию с Матвеем учитель прочувствовал, но дети всё же бывают разные.

Во-вторых, подкосила ситуация с Матвеем в его детстве.

Путешествия в вероятности многому учат Матвея, слишком многому. Реально ли в 13 лет, в один из самых трудных возрастов, развернуть свою жизнь на 180 градусов? Мне кажется, это и взрослому человеку не под силу. Возможно, именно поэтому автор оставила будущее Матвея за кадром, лишь наметив те направления, в которых мальчику предстоит идти. И поскольку это всё же детская книга, будем надеяться, что свой путь он пройдёт достойно.

Книжное государство, с командой "Стройотряд КЛУЭДО" вместе с Таней tatianadik , Наташей thali , Викой SantelliBungeys и Олей Penelopa2

Сама все еще люблю такие книги, как "Теория невероятностей", уютные, добрые, светлые, важные. Жаль, что среди современной русской литературы, их мало. Здесь вам и приключения, и перемещения в параллельных пространствах, и поучительные истории о том, что не стоит все время быть привязанным к компьютеру или какому-либо гаджету, надо жить полной жизнью, уметь дружить, уметь находить хорошее, ценить и беречь родных.

Очень современная книга для подростков. Отличный язык, захватывающие события.
Жил себе угрюмый и замкнутый мальчик Матвей. Ни с кем он не дружил, всё и всех презирал, отлично проводил время в компьютере, не мог обойтись без смартфона. Свою жизнь считал нормальной, возможно, даже намного интереснее, чем у других. Какого же было его разочарование, когда во время смутного проблеска одного из положительных человеческих качеств, Матвей попал в серьезную переделку и понял, сколько всего он делал не так. Этот урок многое изменил в его жизни, заставил задуматься о том, что на самом деле ценно и важно, помог посмотреть на себя и свою жизнь со стороны. Открылись глаза на ребят вокруг, некоторые из них оказались настоящим сокровищем, незаметным за маской неудачника и изгоя. А кто-то запал в душу так, что забыть уже не получится.

Матвея ждут приключения в нескольких реальностях, вернутся в свою собственную, окажется не так уж просто, без посторонней помощи для него это будет невозможно. Но как бы не было сложно Матвею, заблудившемуся в параллелях дома, школы, улицы, одноклассников и соседей, это приключение безразличным его не оставит, а превратит в другого человека.

Захватывающая и поучительная история для школьников, а нам, взрослым, приятно в который раз окунуться и вспомнить свое собственное детство и юность. Своим же детям и внукам посоветовать к прочтению, чтобы оторвать юное поколение от гаджетов хоть ненадолго.

И опять - эхххх...

Грусть-тоска меня снедает... В том смысле, что опять эти простые истины, которые не развиваются и не идут дальше, а видимо, просто автором желаются ну хоть как-нибудь вбиться в голову подрастающему поколению.

Я не против простых истин, я за них. Прекрасно понимаю, что всегда надо начинать с греческого вечера (с). Но читать про неразвивающиеся отношения - скучно. Именно тогда, когда настает момент выстраивания дружбы, автор книжку заканчивает. Мне мало оценок главного героя. Мало его осознанности. Мало того, как он принимает решения и чем это мотивирует. Он изменяется словно не внутри себя, а из-за обстоятельств, которые говорят ему, что так выживать лучше. У него нет переоценки себя самого, он ищет внешние факторы. Вот мол, если бы не было сестры, если бы я не упал... Не - черт, надо что-то в себе менять, а просто "повезло-не повезло". Ужасная позиция.

И еще в книге эти ужасные плаксинские штуки, надо всех прощать... Да что вы! Фашистов сжигающих людей пачками так же? Капиталюг - использующих труд детей, садистов - измывающихся над слабыми, тоже? А давайте простим мужика, который свою жену на детской площадке зарезал и отпустим с миром домой. Вот Ганди тоже самое говорил, как-то ему это не помогло. И в детской книге позиция прощения как истина - это плохо, очень плохо. Не бывает прощения без понимания. Ты должен пойти и выяснить что произошло, не замалчивать, не закрывать на это глаза и отмахиваться, а пойти и выяснить - что это было. И вот страх людей перед возможным конфликтом, заставляет их писать вот такие книжки, когда парня сбрасывают с гаража, он чуть ли не калекой становится, никто не признается, кто это сделал, мало того, его бросают одного, и дают совет - прости! Да вы в своем уме?! Я не говорю, что надо ругаться и действительно идти на конфликт, нет. Но надо чтобы каждый сказал, что произошло, почему и что они чувствуют, почему не пришли все. Нужно это выяснять, потому что невыясненные проблемы будут копиться, вина будет давить и жизнь с ее возможностями станет маленькой, углы-то острые надо будет обходить. Надо учить людей разговаривать. Не втихомолку прощать, а разговаривать. Мало того, озвучивать принятые решения, потому что никто не телепат, никто не знает, что ты там сам себе придумал. Да вы представьте ситуацию, ходил человек смурной, а потом давай всем улыбаться, так ведь можно решить, что он немножко того, с ума сошел и сейчас маньячно нож из-за пазухи достанет. А он понимаете, решение принял какое-то, и оно его взбодрило. Хорошо быть как Печкин:

Извините, я почему такой вредный был, потому что у меня велосипеда не было. А теперь я сразу добреть начну.

Смешно, конечно, но это решение и оно озвучено и люди понимают с чем имеют дело и помочь в чем-то могут. Надо только - РАЗГОВАРИВАТЬ!

А у Ледерман опять, все с повезло, без разговоров, без решений. Все вроде бы и хорошо, местами сильно правильно, интересно и познавательно, но как человеку, что рос на литературе намного выше уровня все это скучно, обрезано, все как-то не до конца. Ну, читать-то можно... Просто все это как-то недоуровень.